东冶实验小学持续深化“五个一”活动之“名师示范课”

精彩课堂显风采  名师示范促成长

--东冶实验小学持续深化“五个一”活动之“名师示范课”

五月繁花似锦，五月生机勃勃，东冶实验小学名师示范课火热进行。为持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，进一步提高教师教育教学能力，更好地发挥名师的示范引领作用，促进教师专业化成长，5月19日上午，徐向英校长、教导处相关人员和全体数学老师共同听了赵改艳老师和四（7）班孩子们上的一节《整数加法运算定律推广到小数》名师示范课。

上课伊始，赵老师由孩子们想得到六一礼物导入新课，拉近了彼此的距离，学生的兴趣很快就被调动起来。整节课中赵老师由孩子们买礼物、买雪糕，回家在停车场遇到困难这一连串的生活情境展开。本来是比较枯燥的课，学生们却上得兴趣盎然。赵老师把学生带入问题情境，让学生在具体情境中掌握了整数的运算定律也可以运用到小数中去，真正把数学和生活实际紧密联系起来。赵老师在教学中注重学习方法的指导，关注学生良好习惯的养成，充分调动了学生学习的主动性，课堂气氛活跃，整个教学过程流畅自然、条理清晰。

精彩的课堂展示，使每一位听课教师受益匪浅。评课时，老师们积极发言，交流听课感悟。大家你一言，我一语，将自己的听课所得同他人分享，既说出了授课老师的亮点，同时也提出独特中肯的意见和建议。每一位听课老师都秉持着精益求精的态度，共同学习，共同提高。

最后，徐向英校长进行了细致的点评：称赞赵老师是一位扎实认真、经验丰富的骨干教师，能很好地驾驭课堂，教学环节紧凑，环环相扣，细节处理很到位，对比练习题很有针对性，思路清晰，循序渐进，彰显了赵老师深厚的文化修养。同时提出了宝贵的指导建议：“积分换星”激励评价机制要贯穿课堂始终，这样才有利于调动学生积极性。数学课上多设计口头练习题，提高学生的运算能力。　　

鲜花在前面，我们在路上，每次听课，大家都会有新的收获、新的感悟。我们定会跟随名师的脚步在今后的工作中奋力向前，绽放更加精彩的自己！