五台县东冶实验小学网讯:金秋九月,丰收在望,微风和煦,丹桂飘香。为持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,全面贯彻党的教育方针,认真落实“双减”政策,提高教师业务能力,促进教师专业成长,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动持续进行。2024年9月26日上午,教导处胡艳丽主任听了杨红艳老师和五(6)班孩子们上的一节语文课。

杨红艳老师讲的是五年级上册第二单元的最后一篇课文《冀中的地道战》。杨老师在《冀中的地道战》课堂中,思路清晰,环节紧凑,以学为中心,注重学法指导,引导学生根据课题提出问题,然后带着问题读课文,学生快速、准确地解决自己的疑问,准确把握文章的主要内容,引导孩子们交流自己还存在的疑问,进行问题探究。在此过程中,杨老师循循善诱,耐心指导,既培养了学生自主学习的能力和习惯,又引导学生养成了语言表达规范与严谨的习惯。整堂课课堂氛围活跃,教学目标落实到位,环节紧凑,重难点突出,设计合理,收到了良好的教学效果。


课后,教导处胡艳丽主任组织教研组老师对本节课进行了精彩的点评。胡主任肯定了杨老师的课堂教学能力,同时指出阅读速度包括两个维度:一是时间,二是阅读理解率。老师在把握学生的阅读速度时不能一味追求时间的长短。在课堂中要做好引导,发挥学生的主观能动性,由扶到放,先示范再合作,明确目标和任务,让学生知道从哪些方面来说,怎么去说。

此次听评课活动,为教师搭建了良好的交流反馈平台,不仅给授课教师一个自我反思、自我改进的机会,同时也为教师课堂教学存在的问题指明解决方向,更好地促进了教师的专业成长,推动东冶实验小学课堂教学工作向着新课标的更深处漫溯,为谱写东冶实验小学教育高质量发展的新篇章持续发力!