“双减”好时光 激情在澎“π”
--东冶实验小学教育集团六(5)班线上特色活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:疫情终将结束,教育不曾止步。线上授课以来,东冶实验小学全体教师坚持落实“双减”政策和“五个一活动”相关规定。为提高学生学习数学的兴趣、发展学生思维,让学生从丰富多彩的数学活动中体味数学、爱上数学。五台县东冶实验小学六(5)班曲志华老师根据本班学生的实际情况,开展了“π探究”主题特色活动。

===说圆周率===
网课期间,恰逢同学们正在学习圆的认识,为了丰富学生的数学知识,开阔学生的数学视野,曲志华老师通过“说圆周率”特色活动,为学生搭建了展示的平台。瞧,同学们首先介绍了π知识及相关数学家,了解到π的由来,更学习到先哲们锲而不舍的求索精神。


===π挑战===
曲老师紧接着又进行了“π挑战”---速背圆周率的小组赛,在规定的时间内快速记忆,孩子们一个个跃跃欲试,背出小数点后20位数、40位数......挑战王者居然背到了小数点后第97位数,曲老师对同学们的表现赞不绝口。


===π说题===
第三个环节是“π说题”。六(5)班的小老师们展示着自己的独到见解和解题思路,他们讲授过程思路清晰,语速适中,讲题步骤完整、条理性强,展现出同学们的良好数学素养和综合能力。屏幕前的小伙伴们也一同体验着点线面所勾勒出的大千世界,享受着数学的魅力和文化。


===绘手抄报===
很多孩子也用手抄报的形式来探究π,一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的手抄报,充分展示了孩子们的审美意识和数学素养,真称得上场手抄报的盛宴!下面请欣赏同学们精美的作品吧!





在孩子们展示完自己的作品后,曲老师又让大家线上进行投票,选出各方面表现优异的学生进行颁奖,一共评选出6位“知识之星”、5位“背诵之星”、25位“数学小讲师”、10位“手抄报创作之星”,剩下参与的孩子都是优秀奖。相信在榜样的引领下,同学们下次的表现会更出色。


减负提质促实效,特色活动展风采。东冶实验小学的教师们将继续坚持以学生为中心,积极优化特色活动,提升线上授课实效,为学生们的居家学习保驾护航。