童话激发了想象 想象让课堂精彩 --东冶实验小学教育集团一校区持续深化“五个一”活动之“公开课”

童话激发了想象  想象让课堂精彩

   --东冶实验小学教育集团一校区持续深化“五个一”活动之“公开课”

为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，切实提高教师业务水平，促进教师快速成长，推进高效课堂。五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动继续进行。2021年9月29日上午，学校教导处相关人员与同年级同学科教师及本学期新进学校教师共同听了宋权玉老师的一节语文公开课。

宋权玉老师执教的是三年级语文第12 课《总也倒不了的老屋》。教学过程分为三个环节：一、以课文中小猫向老屋求助的情节为抓手，引导学生读懂基本情节。二、比较小猫、老母鸡与小蜘蛛这三个情节的相似之处，预测故事后面的情节，让学生体验预测成功的成就感。三、让学生预测最后的结局，体验预测之外的惊喜。

宋老师抓住“预测”这一要素环环推进，从题目到情节再到故事的结局，多次让小组合作进行训练。活动中，孩子们互动交流，大胆地表达自己的想法。多个小组派代表进行了展示，孩子们灵动的思维，新奇的想象，多样的预测将课堂推向了高潮，并赢得了阵阵掌声和喝彩。孩子们不仅体验到了预测的神奇有趣，还学会了根据题目、插图内容进行合理预测，明白了预测跟实际情况的异同。

课后，听课教师进行了精彩的点评。老师们畅所欲言，实事求是，既肯定了授课教师的优点，也指出了不足之处，并指出了有操作性的建议。

最后，教务主任胡艳丽赞扬宋权玉老师认真备课、精心设计，从课件的制作、教具的准备到教学环节的设计无不精益求精。课堂上，宋老师教态自然、语言甜美，品析词句精准透彻，并能不断地鼓励学生，给学生以勇气，使学生在欢快的气氛中掌握知识。特别是三（6)班孩子们端正的坐姿，良好的学习习惯，为听课活动增添了一抹亮丽的色彩。

公开课听评课活动，是教师之间互相学习、有效提高教学技能的法宝。我们坚信在徐向英校长的带领下，全体教师的共同努力下，东冶实验小学教育集团的听评课活动定会争相斗艳，绚丽多彩！