当前位置: 首页 > 小学风采 > 五台县东冶实验小学教育集团一校区“三课一活动”之“示范课”

五台县东冶实验小学教育集团一校区“三课一活动”之“示范课”

2022年05月20日 18:45:23 来源:五台县东冶实验小学 访问量:141

一“数”花开 滿室清香

—东冶实验小学教育集团一校区“三课一活动”之“示范课”

 

五台县东冶实验小学网讯:

一片冰心育桃李芬芳,

满腔热情为杏坛耕耘。

为持续深化五台县教育科技局教育教学提升“五个一活动,提高教师专业水平,落实"双减"政策,打造高效课堂,2022年5月20日上午东冶实验小学校长徐向英携二校区负责人张灵、教务主任白灵和全体数学教师走进一(8)班教室,共同聆了孟雪琴老师的一节示范课。

IMG_8162

孟雪琴老师讲的是年级下册第单元《找规律》第一课时。教学中,孟老师以学生喜欢的游戏“动作接龙”为引子,通过“发现规律——体会规律——欣赏规律——造规律”等活动让学生在趣味中欣赏、观察、猜想、验证,在美的感受中学习有趣的数学,激发学生发现美、欣赏美和创造美的情感。

IMG_8144

课后,大家进行了点评,肯定了老师课堂上的亮点: 一、巧妙的“设”:整节课游戏活动贯穿始终,极大提高了学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。二、适时的“引”:引导学生用简洁的语言描述图形的排列。三、大胆的“放”:让学生在教师出示的主题图中自主探索,寻找、认识、感受、发现规律的存在。四、开放的“摆”:摆水果,加深学生对规律的进一步熟悉。

IMG_8230

IMG_8193IMG_8196IMG_8200

IMG_8213IMG_8204IMG_8217

最后徐校长作出点评:孟老师这节课是一节非常扎实的课。同时提出宝贵建议:教学中不仅要注意设计的合理性、有效性,趣味性,还要注意细节的总结归纳、及时反馈。比如规律中重复的一组图形可以是两个、三个,甚至多个。

IMG_8229

五月是充满希望的季节,是奋力前行的季节,东冶实验小学二校区的老师们将继续用实际行动积极推进“双减”政策,让“双减”理念在课堂生根、发芽、开花,让有限的课堂,散发出无限的精彩!

 

编辑:张灵
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。五台县教育体育局 特此声明。
忻州教育资源网五台频道

北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心