云端再相聚 线上共进步
—东冶实验小学教育集团一校区线上教学活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:病毒无情,教育有爱。面对新一轮的疫情,线下教学又一次按下了暂停键。五台县东冶实验小学积极响应上级“停课不停学”的重要指示,在徐向英校长的带领下,全体教师有条不紊地开展线上教学工作。
五(5)班傅晓艳老师根据本班学生的实际情况,使用国家中小学智慧教育平台观看教学课程,利用企业微信直播和录制视频的方式进行辅导。每节课傅老师都做了认真准备,熟悉辅导内容,细化知识点,精心设计作业,督促学生按时上课,按时提交作业,及时帮助学生答疑解惑,巩固内容。

按时早读 书声琅琅
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。周一至周五的早上8:00-8:20分,是语文早读时间。傅老师提前十分钟给学生发布当天的早读内容和要求,同学们准时捧起书本,在老师的指导下以线上课堂的方式进行居家早读。他们琅琅的读书声,是一首首最动人的乐曲。


专心观课 汲取知识
上午9:20-10:00是语文课,五(5)班的孩子们已提前准备好,按照老师的要求积极地参与到了线上课堂中。他们时而按下暂停键做笔记,时而看回放,直到看懂为止。所有学生都能全身心地投入到线上学习中,每节线上语文课学生总能收获满满。认真学习的孩子们,你们是最可爱的!


课后作业 温故知新
课后,同学们按照老师的要求,认真完成作业,按时提交到作业小程序里。傅老师认真细致地对每份作业进行批改,
有错误的发回,学生订正再提交,不断进行跟踪评改。看着孩子们工整美观的作业,简直就是一种美的享受。


个性评价 激励成长
为了持续激励孩子们更好地进行线上学习,傅老师根据学生每天参加学习情况、课堂互动情况、按时优质完成作业情况等表现,每周五统计所得“星星”和“小红花”进行奖励,评选出每周的“卓越之星”和“居家学习小达人”,并颁发电子奖状和表扬信。




疫情当前 我不害怕
疫情是危难,也是一次生命的教育,傅老师引导学生们采用手抄报、手势舞、体育锻炼的形式,进行正确防控疫情,加强自我保护意识、调整心态,不惧疫情、乐观前行!






感恩父母 与爱同行
爱,从感恩开始,感恩让世界充满爱。11月26日是感恩节,孩子们用自己喜欢的方式感恩父母,感谢他们的陪伴!




亲子共读 温暖时光
书籍是人类进步的阶梯。每周的阅读课上,同学们都会捧起自己喜欢的课外书尽情阅读,有时和家长共读,读完后他们总会把好词佳句认真地写在阅读记录本上。


实践活动 激情满满
线上如线下。每周五的综合实践课仍然继续进行,剪纸、串珠、折纸、树叶画、摆七巧板等活动,锻炼了学生的动手、动脑能力。


云端沟通 家校共育
云端沟通暖心田,家校共育促成长。居家期间,傅老师及时对发现的问题和学生的困惑通过微信、电话、视频等方式与家长及时进行交流、解答。


没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会来临。特殊时期,特殊的学习方式。爱与责任从未缺失,教学质量从不打折,五台县东冶实验小学的全体教师携手共进,防疫不松懈,线上共成长!