如何培养学生养成讲卫生好习惯
——东冶实验小学教育集团一校区班主任沙龙活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:良好的习惯是成功的开端。培养小学生养成讲卫生良好习惯,至关重要。11月23日,五台县东冶实验小学教育集团一校区进行了主题为“如何培养学生养成讲卫生好习惯”的班主任沙龙活动。参加人员:校中层以上领导和三、四年级所有班主任。

四(4)班班主任周洪涛老师发言要点:
(一)安排值日表;
(二)控制垃圾量;
(三)设置奖惩制度;
(四)教会学生学会整理;
(五)学生互相监督;
(六)个别化教育;
(七)养成教育。

四(2)班班主任卫鹏理老师发言要点:
(一)老师身体力行做示范;
(二)向学生提出明确要求;
(三)严格约束规范训练;
(四)开展以讲卫生、保护环境等为主题的班会活动;
(五)进行个人卫生检查。

四(1)班班主任付佳禾老师发言要点:
(一)父母、老师要言传身教
1.父母要保持家居环境的整洁;
2.老师要以身作则保持教室环境卫生;
3.每天都以清爽干练、积极向上的精神面貌上好每一堂课。
(二)制定培养孩子良好卫生习惯的目标
1.让孩子养成清洁皮肤的习惯;
2.让孩子养成天天刷牙的习惯;
3.让孩子养成良好的作息习惯。
(三)强化孩子坚持习惯的动力
1.及时鼓励、表扬孩子的进步;
2.坚持每天运动,提升免疫力。
(四)家校要形成合力

三(6)班班主任王美玲老师发言要点:
(一)班会引领,渗透讲卫生的意识;
(二)制定良好《环境卫生》和《个人卫生》公约;
(三)设置岗位,达到人人有事做;
(四)树立榜样,引领班级卫生风向;
(五)每周评奖,促进卫生习惯长期保持。

三(2)班班主任王淑云老师发言要点:
(一)充分发挥教师的管理作用,通过各种方式培养少年儿童良好的卫生习惯。
1.为人师表,身正为范;
2.循序渐进,严格训练;
3.落实责任,强化监督。
(二)开展讲卫生的主题班会。

三(4)班班主任申晓丽老师发言要点:
(一)开展活动,树立意识
(二)制定制度,培养习惯
1.统一标准,明确任务;
2.细化职责,合理分工;
3.责任到人,赏罚分明。
(三)树立榜样,带动整体
1.发挥教师的表率作用;
2.发挥学生的榜样作用。

老师们的交流分享得到大家的称赞,非常值得借鉴与学习。

爱清洁、讲卫生,不仅关系到每个人的健康,对预防疾病也起到了重要的作用。五台县东冶实验小学全体师生,定会携手并进,共同创设一个干净、明亮、整洁的学习环境,让大家从中体验讲卫生、爱干净带来的舒适与快乐,从而养成良好的个人卫生习惯。