五台县阳白中学网讯:为了加强阳白中学初中数理化老师的交流,提高数理化教师的听评课水平,促进教师的专业成长,改进教学方法,创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,切实发挥校际教研的独特作用,促进学校之间的交流与合作,5月19日,阳白中学初中组开展示范课评课教研活动,全校中小学理科教师参与了这次活动。

首先,白老师以复习最基础的计算题入手,详细讲解了解题流程,注意事项。讲述了中考考情,考试方向。接着分类讲解了,五大类易错易混题型,并进行针对性练习,随后带学生一起总结了提分秘籍,最后集中强化训练。课后白老师对本节课的设计思路进行说课,其他老师们进行评课,老师们各抒己见,纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。
整节课设计合理,由浅入深,层层递进,重难点突出,教师语言精练,课堂气氛良好。充分利用现代信息技术,为学生提供了更广阔的知识空间,为教学注入了新的活力,为教师传授知识、学生学好用好知识开辟了一条高效的绿色通道,从而提高了化学课的趣味性进而学生学习的积极性,有助于提高学习效率。教学思路设计符合教学内容实际,符合学生实际;教学思路的设计有一定的独创性,超凡脱俗给学生以新鲜的感受;教学思路的层次,脉络清晰教学思路设计清晰,课堂结构安排合理方法由浅入深,符合学习规律。

最后,阳白中学李泽鹏主任作了总结性发言,他指出教师的教学要在课堂上下功夫,要重点关注学生的学,要培养学生的学科思维。他强调要精研近三年中考试卷和模拟题,把握考点和命题方向,大胆进行中考预测押题,做有专研精神的教师。此次活动有效促进了阳白中学教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展,起到了教师之间的传帮带作用。