五台县实小一校区学校网讯: 班主任是学校德育工作的具体组织者、实施者、教学工作的协调者,更是班集体的管理者与培育者,实验小学教育集团一校区为进一步提高全体班主任的班级管理能力,培养新任班主任尽快进入角色,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展,以年级为单位进行了班主任沙龙主题活动。
4月27日上午第三节课在实验小学二年级教研组召开“幸福分享 携手共进”班主任经验交流主题沙龙活动,参加会议的有史云康书记、白云香主任及二年级全体班主任。

交流会上,杜月峰老师、高竹梅老师、闫春燕老师、田华老师、李雅丽老师、姚艳丽老师分别结合自身工作实际、管理经验,针对班级日常管理,学生行为习惯养成等进行了交流。其中杜月峰老师的“一分钟创造美”,通过训练学生摆备品、理桌堂、推椅子、齐摆放、清垃圾的小妙招让大家印象深刻;闫春艳的多种创新形式的奖励机制,让大家眼前一亮,奖励小道具新颖而又新奇,不但吸引学生还吸引了大家的眼球;高竹梅老师用简单明了的语言让大家明白要想班级工作精细化、树立良好的班风和学风,就要做到腿勤——常走、常看、常记录;嘴勤——常说、常讲、常点评。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,田华老师从培养学生良好习惯入手,利用早读课、班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

此举为年轻的班主任老师们做了一个很好的示范。整个沙龙现场气氛活跃、轻松,给大家带来了许多启发,许多收获,效果显著。

最后,史书记为本次沙龙活动作了总结,他肯定了班主任老师的努力和付出,对交流中好的做法、好的经验给予了肯定。并希望每位班主任在日常班级管理中多看、多学、多反思,利用好休息时间多学习、多读书不断提升自己,在实践中总结行之有效的方法,找出一个适合自己亦适合学生的有效班级管理方法。
此次班主任沙龙,为老师们搭建了交流学习的平台,拓宽了老师们的工作思路,提高了班主任工作的积极性,增强了教育的实效性,同时也为打造实验小学一支团结、专业、优秀、幸福的班主任团队起到了积极推动作用,开创了实验小学德育工作的新局面。