立足实践活动 探索快乐课堂
--东冶实验小学教育集团一校区公开课活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:为认真落实“双减”政策,精心设计数学实践活动,创新实践活动作业,激发学生学习数学的兴趣,提高学生学习数学的能力。6月19日上午,分包年级领导胡艳丽主任和同组教师共同听了六(3)班牛丽芳老师的一节数学公开课。

牛丽芳老师执教的是六年级下册数学综合实践模块《有趣的平衡》一课。授课过程中,牛老师提出小组合作要求和活动步骤,强调每个环节的重点要求,使学生理解后再操作,为学生提供充分的时间和思考的机会,整个活动规范有序。通过学生填入表格中的数据,直观分析得出结论:左边的刻度数×钩码数=右边的刻度数×钩码数。为验证猜想“影响杠杆平衡的因素”提供了可靠的依据,为探究杠杆原理打下了坚实基础。学生们都兴奋地表示很喜欢这样有科学味的数学课!




课后,胡艳丽老师及时组织评课。听课教师对于这堂课给予较高评价,大家对牛老师整体课堂设计的趣味性以及引导学生自主合作等方面都给予了充分的肯定。同时,针对评价机制等环节进行了细致的交流研讨,并提出了中肯有效的建议。

听评课可以交流经验,促进教学相长。五台县东冶实验小学教育集团的全体教师定会紧跟县教体局教育教学质量提升“五个一”活动的步伐,大胆探索,勇于创新,不断丰富教学形式,促进教学质量再上新台阶!