五台县中小学英语教学培训研讨会初中会场纪实

聚焦新课标理念 赋能英语课堂改革

——五台县中小学英语教学培训研讨会初中会场纪实

为深入贯彻立德树人根本任务，推动英语课程改革迈向新高度，助力教师精准把握教材、优化教学方法。2025年3月7日，五台县教育体育局携手外国语教学与研究出版社，召开五台县中小学英语教学培训研讨会。其中初中场在五台县第二中学校录播室隆重召开，教育体育局副局长杨俊杰、五台二中校长杨福先、五台二中副校长赵宏昇等领导亲临现场，此外，全县县直校、中心校分管教学负责人、教研负责人及全体初中英语教师齐聚一堂，共研英语教学新路径。本次研讨会由县教育体育局统筹部署，研讨会特邀外研社专家覃文胜老师亲临指导，通过“观摩示范+互动研讨+专家讲座”三位一体的模式，为全县初中英语教师搭建高质量学习平台。

上午的活动聚焦课堂观摩与互动研讨。五台二中梁音玉老师以“家庭责任”为主题，通过40分钟沉浸式阅读教学，带领学生完成八年级《Unit3 Could you please clean your room? SectionA(3a - 3c)》的深度学习。这堂精心设计的阅读课通过“三维进阶式”任务链，将语言实践与品格培养有机融合，通过情境任务驱动，引导学生在语言实践中理解家务责任，提升其批判性思维与情感共情能力；五台二中段志媛老师则聚焦中考复习难点，呈现《中考词语运用专项复习》观摩课，系统梳理词语运用核心能力与考查要点。针对中考命题规律，段志媛老师将考查内容细化为八大模块，逐项突破，帮助学生夯实基础、提升解题能力。

授课结束，进入评课环节，两位执教教师围绕课程设计理念与课堂生成进行说课反思。随后，覃文胜老师结合新课标要求，从“核心素养导向”“教学评一体化”等维度对两节观摩课进行专业评析。在充分肯定梁音玉、段志媛两位教师教学实践的基础上，覃文胜老师重点针对课堂优化提出了几点建设性意见。针对梁音玉老师执教的阅读课，覃老师提出以下改进建议：其一，基于主题意义探究的语言学习课，需强化核心目标语言；其二，课时目标设置应遵循具体化原则。就段志媛老师的词语运用专项复习课，覃老师着重强调语篇意识的培养：在词汇教学层面，应突破单句语境的局限，引导学生在完整语篇中体悟词语的语用功能；在语法教学方面，需建立“语境优先”原则，通过语篇整体分析判断时态使用逻辑，避免单纯依赖时间状语的机械判断。这些建议为课堂教学的提质增效提供了专业指引。

下午，覃文胜老师带来《核心素养背景下英语课程内容与教学方式的变革》专题讲座，从新课标解读、案例剖析到实践策略，全面阐释了如何以主题为引领、以语篇为依托，推动英语课堂从“知识传授”向“素养培育”转变。参会教师纷纷表示，讲座“既有理论高度，又具实操性，为教学改革指明了方向”。

此次研讨会的成功举办，为五台县中小学英语教学改革注入了新的活力，为教师们提供了宝贵的学习与交流机会，也为提升全县英语教育教学质量奠定了坚实基础。