五台县实验小学教育集团一校区读书工作纪实 读经典诗词，品人生百味

读经典诗词，品人生百味

                                                                       -----五台县实验小学教育集团一校区读书工作纪实

  我们中华文化博大精深，古典诗词，是中华文明历史星空中璀璨的明星，是华夏文化百花园中耀眼的奇葩。走进经典，品味诗意，接受国风、唐风的熏陶。为了构建书香校园，使学生感受到中国经典文化的熏陶，提升学生的语文素养，我校坚持开设国学经典诵读课程。

  11月30日上午第二节，我校五年级语文教师杨劲涛上了一节唐诗诵读课。学校领导及同年级教师参与了听课。

  课上，杨劲涛老师紧紧围绕我校“三环七步”国学课堂模式进行教学。

  开课伊始，杨老师首先让同学们回顾背诵了李白的《独坐敬亭山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《早发白帝城》《渡荆门送别》《子夜吴歌.秋歌》《月下独酌》等古诗文，在学生朗朗吟诵声中，师生进入本节课的学习。

  接着杨劲涛老师按照读——说——悟的教学思路，引导学生诵读杜甫的《绝句》《江村》《赠花卿》《江畔独步寻花》《春夜喜雨》《春望》《望岳》《登岳阳楼》《旅夜书怀》九首古诗，杨老师借助多媒体课件，采用多种诵读形式，更好地调动学生学习诗歌的兴趣，同时，让他们在观图、赛读、诵读的过程中，更好地融入诗歌意境中。在感知诗歌内容、情感的基础上进行反复诵读练习，不断深化对诗意诗情的体悟。

  课堂临近尾声，杨老师为进一步调动学生学习经典诗词的兴趣，进行了“带‘花’的诗句”的抢答，这一环节不仅可以激发学生诵读积极性，同时也让学生在抢答过程中更好地体会到了中国传统古诗文化的无穷魅力。从而提升了诵读效果。

  课后，于校长强调：继续深入开展国学经典诵读活动，在国学精神的引领下，让学生了解中华传统文化经典，继承和发扬中华经典文化的精髓，使中华文明薪火相传，生生不息，使中华民族万世一系，巍然屹立于世界之林。