五台县实小一校区六年级数学线上教研活动纪实

如火如荼搞教研  你追我赶共提升

       2022年11月6日，五台县突发的疫情让五台县实验小学同学们也开始了线上学习，通过一段时间的网课生活，同学们在老师的带领下有条不紊的进行了各科的学习。对于这段时间学习中存在的问题，六年级全体数学教师于2022年12月2日进行了《如何提高网课学习效率》的主题教研。

       作为育人的主阵地，课堂自然承载着非比寻常的重任和意义。但是课堂上的疑惑和不足，同样值得我们教师反思。如何提高网课学习效率更值得我们深思。针对此老师们各抒己见，尽显风采。

       首先，教研组长张昱对本节教研活动讲了两方面：

       1、如何提高网课效率。

       2、学生的作业完成情况。

       具体做法:网课：认真备课；精讲、细讲；少用网课说闲话

       作业:针对性惩罚不提交作生学生。如:多做一份试题。给家长打电话发微信多种通讯手段和家长沟通!分层次布置作业！

       孙淑珍:提前预习、便于学生掌握知识。辅导课后布置预习作业、分组组长排查组员是否按时完成上网课。

       郝雪婷：网课作业方面,学生教师取得了一定成效,在实践中继续努力，不断完善。

       马如梅：网课:精心备课。突出重,难点,让学生多参与训练做题。作业:上课前表扬完成好的，发照片等形式来激励认真完成作业，对不提交作业的学生及时联系家长。

       接着我们的聂浩校长对于疫情防控进行了强调：

       1、戴好口罩 保护好自己。

       2、配合社区做好防控工作。

       3、提高政治站位。

       并对网课做出了指导性意见：

       1、充分发挥钉钉上课的督察优势。

       2、作业方面多鼓励，分层布置作业，不丢弃任何一个学生。

       3、注意网课用语，完成教学任务的时候注意言语尺度。

       最后，聂浩校长及全体数学老师们一致表示在网课学习中也要不断地挑战自我、突破自我，这样的话我们的教学研讨活动氛围会更浓，我们的课堂效果会更好，学生也会得到最大的发展。