五台县东冶实验小学“合唱”社团活动开展情况汇报

合艺术之美 唱天籁之音

—东冶实验小学“合唱”社团活动开展情况汇报

指导教师：闫圆圆  武丽峰

 五台县东冶实验小学网讯：合唱是一门训练人声的综合艺术，美妙的童声合唱对学生审美能力及形象思维培养都起着非常重要的作用。为了扎实有效地推行和落实“双减”政策，推进“五育”并举，促进学生全面发展，五台县东冶实验小学开设了合唱社团，通过每周五综合实践课上的系统学习，陶冶了学生的情操，提高了艺术修养，让学生打下扎实的合唱基础。

学校合唱队成员共48人，是从四、五年级中选拔出来的喜爱合唱的同学，由闫圆圆、武丽峰老师担任指导教师。两位老师非常注重培养学生的基本素养，讲乐理，识读曲谱，发声训练样样不少。本学期主要排练的作品有《乘着歌声的翅膀》、《童心向党》、《萱草花》。

在每一次进入正式的合唱训练前，老师都要带领学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。  

合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，闫老师先采用哼鸣练习，统一声音位置，取得声音的共性。在发声训练中注意了结合咬字吐字练习，要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普通话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声技巧进行训练。

歌曲训练中每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律。在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

经过一学期的训练，孩子们从最开始的把握不好音准、分声部演唱不和谐到现在各声部之间可以配合默契，合唱水平有了很大进步。在本学期“六一”文艺汇演中，校级合唱队演唱的歌曲《萱草花》获得师生及家长的一致好评。

台上一分钟，台下十年功。“合唱”社团成绩的取得离不开学校的大力支持、离不开师生们的用心付出和不懈努力。东冶实验小学教育集团在今后的工作中将继续加强“合唱”社团的指导，不断调整完善内容，让艺术为教育插上理想与魅力的翅膀，使学生学有所乐、学有所长、快乐成长！