
五台县阳白中学网讯:绿暗红稀五月天,研修提高正当时。为了加强教师交流、合作、互补,转变教学观念,提升教学水平,促进专业成长,全面提高教育教学质量。本着“互相学习,互相帮助,共同提高”的原则,旨在让教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。活动期间,语文教研组教师思想重视、积极参与、充分准备、灵活实践,用自己的实际行动展示了语文教研组是一个声音,一个步伐,一个脉搏的和谐集体。
本次公开课的主讲人是语文王璐瑶老师,课前王教师精心准备,课上循循善诱,全情投入。在整节课中,只对本课整体脉络和学法加以指导,以及对重难点、易错点进行点拨,其余都让学生自己总结、概括、思考、探索,这样有利于每位学生积极动脑,使学生真正成为学习活动的主人。
教学发展,教研为先。王璐瑶老师的示范课后,在刘校长、张校长和李主任的带领下,全体听课老师对这节课进行了深入细致的点评,大家各抒己见,从不同的角度畅谈了自己的见解。

优点不提跑不了,缺点不提改不了。评课中,大家积极发言、各抒己见,探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,达成共识,高效、快速地提升教学的有效性,促进了教师的专业成长。
李主任肯定了王璐瑶老师本堂课:教学设计符合二年级学生的年龄特点和认知规律,教学内容丰富,学生融入课堂,参与度教高。同时指出,教师可以发挥自身特点将优势放大化。
张校长从组织教学、教学过程、教学手段等方面做出了整体性评价,并再次强调要将“尊重人、发展人、完善人,为学生的终身发展奠基”。每位老师都必须提高专业素养,认真钻研,做好课堂教学“精讲精练”。
其他同科教师也一致认为王老师课堂设计合理,问题环环相扣,层层递进;课件图文并茂,语文要素讲解详细,是一节成功的公开课。同时,也提出了合理的建议。

最后刘校长对此次教研活动做了总结:首先肯定了王璐瑶老师此节课紧扣重点、重点突出、注重落实。也提出各位老师应该注意培养学生的学习习惯,重视学生语文素养的提高,让每一位学生感受到语文的魅力,让课堂活起来,让学生自己动起来。希望通过此次教研活动,全体老师能认真总结归纳、团结协作,做好“双减”工作的有效落实!
培根说:"知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。"语文教学的实质也在于"用"从转变教学观念出发,教师扎扎实实教语文,学生踏踏实实用语言。在“五个一”活动的引领下和全体教师的努力下,相信阳中会在教育的路上走得更远。
阳白中学
2022.5.22