生活里的数学:铺地砖
——沟南学校张晓红老师公开课报道
为了继续推动教育教学质量提升五个一活动,为促进教师的专业素养和教学能力,加强老师间的沟通、学习和合作,切实推进高效课堂,共同探讨新课堂理念下的新思路、新途径和新的方法,沟南学校校开展了听评课教研活动。5月6日上午我讲了一节------《铺地砖》。
首先,精彩二分钟学生讲了面积找单位的故事,复习面积单位及进率,和相关知识。
通过小组合作动手量一量,摆一摆,算一算,用小正方形铺满彩纸,感受过程,教师指导。


填表汇报展示,并从中发现规律。

出示例8,帮助小兔家铺地砖,学生独立思考,然后交流展示,汇报。
坚持让学生在列出算式后说说先算什么后算什么,注重了思维的表述,给学生留有思考的空间和时间,这样学生参与的时间就多,学生发表的观点就多,学生的自信心得到了满足。
听课结束后,数学教研组进行了评课活动。

首先,老师们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了评课,并提出了自己的合理化建议:运用好小组长,这也会对我们的教学起到很大的效果;运用小技巧,帮助调皮学生集中注意力;分清组员发言次序,鼓励更多学生参与课堂。
通过本次数学公开课,各位老师坐在一起互相交流,显示了沟南学校校教师的凝聚力和团结精神。这次评课我们积极反思失误,抓住亮点,发现问题,共同进步,今后我将继续努力。