实验小学教育集团一校区赴二校区交流活动纪实

百花齐放勇争先     生本理念融课堂

       金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。为扎实推进“双减”政策，持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，探寻学校教育教学提质增效的有效途径，加大青年教师的培养力度，促进青年教师专业成长,促进学校教师之间相互学习，加强校际间的交流互动。10月12日，实验小学教育集团一校区白云副校长、实验小学教育集团三校区王俊宇副校长带领部分教师代表深入实验小学教育集团二校区参加了交流研讨活动，共同探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，实现优质教学资源共享，全面提升教育教学质量。

      实验小学教育集团二校区三位优秀教师为两校领导、教师展示了三节徒弟汇报课。

      课堂中老师们扎实的专业知识，现代化的的教学设备及生动、活泼、新颖的教学方式，为听课领导，教师展现了一节节别具一格的课堂。

       周宇慧老师执教的是二年级的数学课《解决问题》。课堂上，周老师用已学的知识来打开新知识的大门，让学生学会解决有连续两问的实际问题，课中配以同步巩固习题加以联系。整节课思路清晰，循序渐进，亮点多多。在拓展提升时，周老师恰当地使用画线段的方法让学生更加直观的感知了数量关系。

       刘静老师执教的是三年级的语文课《秋天的雨》。刘老师，教学思路清晰，教学环节紧凑，注重培养学生想象表达阅读能力。学生采用多种方法理解课文中“五彩缤纷”的意思。整节课，学生在刘老师的带领下徜徉于秋雨的浸润中，感受着丰收的喜悦。

       邓茜月老师执教的音乐课《猜谜谣》给学生带来了一场视听盛宴。邓老师以乐曲和音乐为主线，充分利用了乐曲和游戏来引导学生。课堂教学形式丰富多样，律动音乐、游戏音乐、背景音乐穿插，学生学习充满热情。

       课后，实验小学教育集团二校区张雪晴副校长组织全体听课领导、教师进行了评课。与会教师对三位老师的公开课进行了精准的点评，老师们详细地从不同的视角谈了自己的看法，对课堂教学中的优点给予肯定的同时，并就教学中存在的问题提出切实可行的建议，与会教师都受益匪浅，整个活动氛围热烈、融洽。

       郝先平校长表示:校区交流活动开展以来，不仅给老师们创设了一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，还为三个校区之间的学习和交流提供了平台，通过发挥骨干教师的辐射带动作用，探索出有效解决教学中的实际问题的新路子，希望三个校区交流活动可以常态化进行。

       一花独秀不是春，百花齐放春满园，实验小学教育集团校区交流活动为三个校区教师搭建了一个资源共享、互相学习、共同提升的平台，同时也增进了兄弟学校的相互了解、拉进了距离、增进了友谊，促进了两校之间学校管理、课堂教学、校园文化建设、教研教改等方面的交流。

       实验小学教育集团一校区全体教师将以县教科局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动为契机，向兄弟学校学习，努力为学生打造高校课堂，撸起袖子，鼓足干劲，立足常态求实效，立足课堂提质量，为学校教育教学高质量发展打下坚实基础！