关于义务教育阶段“双减”政策《意见》专题学习 --五台县东冶实验小学教育集团持续深化“五个一”活动之“校长论坛”

关于义务教育阶段“双减”政策《意见》专题学习

--五台县东冶实验小学教育集团持续深化“五个一”活动之“校长论坛”

为持续深入践行《五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的通知》精神，根据《五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动重点工作暨第三轮督导交流工作安排》精神, 2021年10月20日上午，五台县东冶实验小学教育集团一校区厚德楼三层会议室进行了“校长论坛”讲座。参加此次活动的有：学校两校区中层以上领导和各年级所有语文老师。本次“校长论坛”由教研主任杨冰蕊老师主持。

此次“校长论坛”由陈鹏副校长担任主讲。陈校长为大家作了主题为《关于义务教育阶段“双减”政策<意见>专题学习》的校长论坛，内容概要如下：

章节内容

第一章《意见》出台背景和过程

第二章“双减”工作总体思路和总体目标

第三章 《意见》出台亮点解读

第四章 《意见》内容全文学习

第一章  出台背景介绍

近年来，按照党中央、国务院决策部署，各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）工作，取得了积极成效。

党中央高度重视:

一、实地调研

二、梳理数据深入分析

三、充分论证、正式出台

第二章  “双减”工作总体思路和总体目标

一、“双减”工作总体思路

（一）源头治理

（二）系统治理

（三）综合治理

（四）依法治理

二、“双减”工作总体目标

在校内方面：使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。

校外方面：使校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本削除，校外培训热度逐步降温。

1-3年计划目标

一年内使学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和学长相应精力负担有效减轻，三年内使各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。

第三章  《意见》出台亮点解读

一、如何减轻学生过重作业负担

二、如何进一步提升课后服务水平

三、如何全面规范校外培训行为

四、如何提高学校教育质量，确保学生在校内学足学好

第四章  《意见》内容全文学习

一、总体要求

二、全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担

三、提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求

四、坚持从严管理，全面规范校外培训行为

五、大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好

六、强化配套治理，提升支撑保障能力

七、扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进

八、精心组织实施，务求取得实效

陈校长掷地有声的讲座结束后，迅速进入交流环节。听讲老师们积极踊跃发言，一致认为，本学期初，徐校长就在大会上面向全校教职员工宣读了“双减”相关文件内容，今日听了陈校长关于“双减”工作相关文件内容深入解读，对“双减”工作有了更深刻的认识，一定要加强学习，提高认识，付诸实践。

徐向英校长的讲话言简意赅，陈校长政治站位高，大局意识强。今天给大家作的讲座紧跟形势，很接地气。老师们一定要把“双减”相关文件精神内化于心，外化于行。精心设计作业内容，严格做到：控制作业总量，提高作业质量。

五台县东冶实验小学教育集团的全体老师，定会在县教科局的坚强领导下，全面落实“双减”政策，认真工作，努力把孩子们培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。