五台县东冶实验小学教育集团一校区推门课活动纪实

  推门观常态 磨课促成长

--五台县东冶实验小学教育集团一校区推门课活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，全面贯彻党的教育方针，认真落实“双减”政策，提高教师业务能力，促进教师专业成长，12月28日上午，五台县东冶实验小学教育集团一校区分包年级领导听了五（7）班武彦君老师的一节语文推门课。

武彦君老师执教的是五年级语文上册《我的“长生果”》。课堂导入新颖，以《西游记》中妖魔想吃唐僧肉的情境，激发学生阅读兴趣，引出“长生果”真正的含义。接着，从单元整体设计角度出发，和学生一起回顾了本单元梳理课文主要信息的方法，指导学生自主学习，同时培养学生自主学习的能力。为了让学生能逐层深入去梳理课文，武老师借助了表格、学习单等形式，积极引导和启发学生在“自主、合作、探究”中理解、积累语言文字，让学生圈画关键词句，分条梳理，紧紧把握课文主要内容，体会思想感情，提高语文素养，同时掌握学习策略和学习方式，逐步学会学习。最后对本文涉及到的读书和写作方法，通过让学生深入地讨论和交流，进而帮助学生真正理解“长生果”和“书籍是全世界的营养品”的含义。

课后，听课领导与武彦君老师进行面对面交流，指出了本节课的亮点，老师言语温婉，语调亲切，循循善诱，教学过程流畅、清新，充分运用“自主学习、合作探究”的教学策略，让学生真正成了学习的主人。

推门听课，推开的不仅是教室的门，更是对教师的鞭策和激励，五台县东冶实验小学将继续推进“推门课”活动，把推门课活动作为优化课堂，提高教师教学水平的一个重要途径，促使每一位教师在常态课上下足功夫，积极落实“双减”政策，以听促教、以评促改，努力打造“高效课堂”，不断提升教育教学水平。