五台县东冶实验小学教育集团二年级道德与法治教研活动纪实

教研共成长 育人润无声

—五台县东冶实验小学教育集团二年级道德与法治教研活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：他山之石，可以攻玉；百家之长，可以厚己。为深入落实立德树人根本任务，构建思政一体化课程，成就扎实有效的道德与法治课堂，2024年9月5日上午，分包年级领导胡天宝校长深入二年级教研组参加了教研活动。本次教研活动由二年级教研组长段红霞老师组织，重点研讨第一单元第1课《假期有收获》。

首先，由主备人檀水鱼老师谈整体教学思路和教学重难点突破。在导入新课前，可以通过一问一答的方式，“你们的暑假是怎么度过的，你是否有可行的暑假计划并按照计划执行呢？”引入新主题内容。让学生知道暑假生活是丰富的、收获是多彩的；通过暑期趣事的交流、让学生品味暑假生活带来的收获、意识到暑假中可能遇到的问题、学会思考、学习处理，使他们对新学期的学习和下个假期的生活充满信心。

段红霞老师认为：引导学生分析自己的假期生活状态、学会记录自己的成长进步，通过小调查、走迷宫等活动，映射自我的生活情境、学会对学习和生活实行总结反思，鼓励学生学会调控可以让学生看视频《暑假计划》，意识到良好习惯的重要性，按计划执行暑假安排的必要性和重要性。

赵改艳老师强调：通过参与讨论回答相关问题，给学生提供展示自己的舞台，和其他同学分享自己的假期收获，在倾听中，学生也能反思自己的假期经历，会进一步思考怎样才算是一个充实的假期，为下一个环节合理安排假期生活做铺垫。

姚桌老师指出：引导学生观察生活、回忆生活，并通过朗读诗歌，从美好的诗歌中感受生活，体验夏天的美好、暑假的多彩，再把同学的收获变成果实贴到成长树上，增强学生的自豪感。

张慧珍老师指出：用自己的假期生活举例子，给同学们做一个示范，然后让同学们小组讨论，由于二年级学生在讨论中容易秩序混乱，可以提出三点具体的要求：（1）讲：把事情说清楚；（2)听：别人讲的时候要认真听，不随便打听别人；（3）问：感兴趣的话题可以在同学介绍完后问一问。

白焕香老师补充：通过本课，让学生懂得了每个人都经历了不同的暑假生活，不管是怎样的一天，只要用心过，有打算，不忙乱，合理休息，享受假期，只要做好安排，学生们的假期生活就会很快乐，有收获。

胡天宝校长说道：新的学期开始了，令人难忘的暑假生活也画上了句号。假期的每一天都代表了学生暑假生活的一部分，让孩子们有了新的发现，新的认识，快乐的暑假虽然已经过去了，但是只要继续努力，进行合理的安排，将会度过一个又一个快乐的假期；只要用心过，就会有收获，同学们在新学期也能收获更多。

   教无涯，研无尽，本次集体教研活动的开展，为我校道德与法治学科教师提供了教学思路，相信东冶实验小学道德与法治教师将继续追求教育教学新高度，一如既往，砥砺前行，为学生的成长撒下一路繁花，为祖国培养出德才兼备的时代新人!