五台县东冶实验小学举办名师讲座”活动
根据五台县教育科技局颁发的《关于近期举办名师讲座和校长论坛的通知》精神，五台县东冶实验小学于2021年1月13日在学校厚德楼三层会议室举行了深化教育教学质量提升“五个一”系列活动之“名师讲座”。参加此次活动的有：徐向英校长，陈鹏副校长，各科室成员及全体语文老师。整个活动由教研主任杨冰蕊老师主持。
东冶实验小学首期名师讲座由张志平老师担任主讲。张老师辛勤耕耘于教学一线已 25载，曾荣获“山西省学科带头人”“山西省优秀班主任”“忻州市名师”“忻州市教学能手”“忻州市德育教学能手”“五台县优秀教师”等多项荣誉称号。本次活动分两部分，一是示范课教学，二是专题讲座。先由主讲人张志平老师为大家作了三年级语文上册《灰雀》一文的示范课教学。
接着，张志平老师又为大家作了主题为《优化小学语文课堂提问的有效策略》的名师讲座，讲座内容概要如下：
在课堂教学中，提问包括教师提问和学生发问两个方面，就这两方面的对象而言，如何优化课堂提问，可从以下几方面入手：
一、提问要有目的性
二、提问要有切入点
1.问在课题处
2.问在关键处
3.问在矛盾处
4.问在空白处
5.问在写法处
6.问在兴趣处（兴趣点）
7.问在震撼处（动情点）
8.问在疑惑处（ 疑难点）
9.问在碰撞处（碰撞点）
10.问在忽略处（忽略点）
三、提问要有层次性
1.所提问题的层次性
2.提问对象的层次性
3.答问对象的层次性
四、提问要有艺术性
课堂提问是一门艺术。作为一名教师，要灵活运用课堂提问的有效策略，要在提问的有效性、切入点、层次性、艺术性等方面不断优化，小学语文课堂教学质量的提高就近在咫尺。
讲座结束，参会成员争先恐后地分享交流了自己的心得感悟。最后，徐向英校长作了总结讲话，讲话精神提炼为：乘着县教科局“五个一”活动的东风，学校开启“名师讲座”活动。今天，张志平老师为大家作了非常出彩的名师课堂和名师讲座。无论从课堂技巧，还是教师自身业务素质，方方面面给大家带来诸多收获，令人受益匪浅，为之赞叹。张老师课堂教学语言指令清楚，语调抑扬顿挫，巧妙渗透小学语文学科核心素养，教学环节环环相扣，是节语文味十足的语文课。讲座联系自身教学实践，具有很强的实际指导意义。张老师的课堂和讲座，激情饱满，字字入耳，句句浸心，起到了典型的示范引领作用，为学校开展的“名师讲座”活动开好了局，起好了步。
徐向英校长的讲话高屋建瓴，五台县东冶实验小学的全体教师，定会牢记徐校长的谆谆教导，殷殷嘱托，不负厚望，躬耕教苑，亲身实践，脚踏实地，一步一个脚印地将县教科局“五个一”活动精神深入持久地贯彻落实！
