交流研讨 共同提高 ---五台县东冶实验小学教育集团一校区教师公开课

交流研讨  共同提高

---五台县东冶实验小学教育集团一校区教师公开课

又是一年好春光，正当扬帆启新航。为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，不断提升教师业务素质，打造精彩课堂，提质增效，五台县东冶实验小学听评课活动持续进行。 2022年3月7日上午，徐向英校长、学校分包年级领导以及四年级全体数学教师共同听了四（6）班杨晋青老师上的一节公开课。

杨晋青老师讲授的是四年级下册第三单元《运算定律》中的加法交换律和结合律。杨老师用现实生活情景引入课堂教学，丰富课堂教学中的内容，使学生从生活经验和客观事实出发，去理解数学。在这堂课上杨老师利用“李叔叔骑车旅行”这一生活情境吸引学生，结合情境内容引导学生列式解答问题，在比较运算意义和计算结果的基础上得到等式，并请学生根据此算式特点，充分展开讨论，从而初步小结定律内容。当学生对运算定律的内涵有了一定的理解之后，杨老师引导学生以符号或字母对规律进行表述，同时结合根据运算定律，填上合适的数字或字母等习题的练习，强化对加法交换律和结合律的意义理解和形式认知，进一步培养了学生的思维能力和表达能力。

课后，听课教师及时进行评课，大家敞开心扉，各抒己见，肯定了杨老师课堂上的亮点：课件制作精美，教学思路清晰等。同时也提出了建议：教师要多强调运算定律重难点，对学生要有多样化的鼓励性评价。

最后，徐向英校长进行了推心置腹地点评，首先肯定了杨教师的进步：整堂课思路清晰，设计合理，对学生循循善诱，每个孩子都能积极参与到课堂中。同时提出了指导性的建议：在今后的课堂上，要大力培养学生的计算能力，备课时要做好学情预估，讲解加法交换律和结合律时，时间分配要合理。

细节决定成败，付出造就辉煌。相信在学校领导的高度重视下，只要我们执着地追求，踏踏实实地教、认认真真地思，东冶实验小学定会涌现出一批又一批的骨干教师！