玩转小小角 拼出大精彩
—东冶实验小学教育集团二(6)班线上班级特色活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:线上教学期间,东冶实验小学教育集团教育教学质量提升“五个一”活动持续推进。为积极落实“双减”精神,提升学生的数学素养,五台县东冶实验小学二(6)班赵晶老师开展了主题为“玩转小小角,拼出大精彩”的数学动手实践活动,以学生动手操作为主体,感受数学的魅力,享受数学之趣味,体味数学之美感。




苏霍姆林斯基说过:“在人的大脑里有一些特殊的,最积极的,最富有创造性的区域,依靠抽象思维与双手精细的、灵巧的动作结合起来,就能激起这些区域积极活动起来。”
三角尺拼角活动是二年级上册第三单元的动手实践活动。通过三角尺拼角既能巩固学生对直角、锐角和钝角的认识,培养孩子们的动手能力,又能使学生更加熟悉各种角的特点,为后续学习做好铺垫。

为了让学生了解三角尺中的两块三角尺各有哪些角了解角的特点,让学生掌握锐角、直角、钝角之间的大小关系,二(6)班赵晶老师展开了一场创意拼角的活动。同学们积极参与,结合课上所学的拼角方法,在拼角的同时纷纷展开想象,将拼出的角用画笔创作出生动美丽的图画。孩子们的创意无限精彩,接下来就让我们一起欣赏孩子们的作品吧!





学生们通过自己动手操作,玩转拼角活动,培养了他们的空间想象能力,发展了他们的动手操作能力和创造能力,同时在活动中积累了数学活动经验,欣赏了数学的奇妙,感受了数学的魅力。”同时,祝贺以下同学获奖。


数学实践活动的有效开展,激发了学生感受数学文化,品味数学魅力,应用数学知识的热情。相信这次活动会在学生们的心田种下一颗数学的种子,让每一个学生真正走近数学,感受数学,喜欢数学,在数学乐园中快乐成长。