赏诗配画 品读古韵
—东冶实验小学教育集团四(6)班线上特色活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:童心巧手诗配画,传承书香芳自远。“双减”政策下,为了让学生在高效、有趣味的活动中学习语文,同时提升综合素养,引导学生用心体悟诗词中的诗情诗意,五台县东冶实验小学四(6)班宋权玉老师在研究了教材语文要素的基础上,开展了“诗韵飘香润童年”的古诗配画活动,让学生拿起画笔,走进诗歌,根据自己的理解,用绘画表达诗词的内容和意境。

活动开始后,同学们踊跃参加,他们挑选自己喜欢的诗歌,并为诗歌配上相应的画面,让浓浓的诗情变成一幅幅鲜活明朗的画,把一片诗心寄托在绚丽的色彩里,用稚嫩的画笔巧妙地设计了一张张主题鲜明、富于诗意的配画作品。




作品构思独特,富于诗意,或清新优雅,或寓意深远,诗与画融为一体,真实地反映出孩子们对诗歌的理解和对生活的热爱,一草一木总关情,一花一诗一世界。



一张白纸、几根线条、些许颜料再加上孩子们的点滴用心,一幅幅生动有趣的图画带着大家穿越回唐宋时期,走近诗人,走进诗意之中。


最后,宋老师对学生作品进行了评比,给创作优秀的选手们颁发了电子奖状。








诗配画活动的开展,不仅激发了孩子们对于诗歌的热爱之情,让他们感悟到经典文化的内涵,体验到古诗的独特韵味,也为孩子们提供了展示艺术才能的平台,从诗画中得到美的启蒙,受到了美的熏陶。