琅琅晨读 读悦身心
——五台县豆村中学校晨读活动纪实
五台县豆村中学校网讯 为贯彻落实五台县豆村中学“精细化管理”理念,打造高效课堂,初一年级各班级扎实开展“精细化管理——高效晨读”的读书活动。
(一)争分夺秒,踔厉奋发
俗语云:“一日之计在于晨”。“晨”为一日之始,东海之阳,喷薄而出,朝霞万道,吐故纳新;书声朗朗,振奋精神,争分夺秒,踔厉奋发。良好的开端是成功的一半,用激情的高效晨读,开启精彩的一日课程。
看!同学们精神焕发,激情诵读。“高效晨读”,不仅是一种学习态度,更是一种人生境界;同学们争分夺秒,踔厉奋发,读出了年少的锐气,读出了青春的激情!

(二)任务详尽,精细高效
著名教育家叶圣陶曾说:“只有反复吟诵,才能做到对课文有亲切的体会,这是最可贵的一种境界。”早读课要反复诵读哪些内容呢?各班一直坚持"无目的,不晨读"的理念,每天晨读老师都会提前安排明确详尽的任务,让同学们的诵读事半功倍。

(三)教师参与,有效监督
为了进一步提高同学们的早读效果,最大限度地提高学习效率,每位教师明确早读课任务,有监督、有检测。每节课老师都会做到当堂检测,当堂抽查默写。教师和学生之间的有效配合,提升了学生的学习效率。

与经典相伴,和大师对话,诵读精粹,品读人生,激情晨读,精细高效,争分夺秒,踔厉奋发, “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。