4月1日语文公开课纪实
五台县豆村中学校网讯,4月1日上午第三节,郝乐乐老师在50班进行了一节公开课——《大自然的语言》。

郝老师的课设计了两个课堂活动。活动一:初读,了解文章内容;活动二:研读,理解说明顺序。第一个教学活动,先让同学们扫清字词障碍,再依据预习案中设置的问题梳理文章内容,把握文章结构。第二个教学活动是重在深读,在概括段落内容的基础上识别出具体的说明顺序。

郝老师的课堂重在一课一得。同学们在这堂课中了解了什么是物候和物候学,影响物候现象出现的四个因素以及研究物候学的意义。理清了由现象到本质,由抽象到具体,由主要到次要的说明顺序。
在课堂上,我们看到了老师的循循善诱,学生的热情好学;看到了师生课堂对话间的思维碰撞。设计环环相扣,老师引导有方,学生学得投入,取得良好反响。唯一不足之处在于个别环节为了赶进度,没有给学生讲透,没有真正讲到学生的心里。

下午语文教研组组织听课教师进行评议课活动,活动由语文教研组组长席文珍老师主持。听课教师积极发表自己的听课感受并提出一些宝贵的建议,最后席文珍老师进行总结:每一堂课,都是一次收获。这次教研公开课活动 ,对于孩子们的学习和老师的教学都提供了展示、提升和成长的平台,使教师在教学方面得到磨练与收获。

公开课是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台,是一个反思和提高的途径。希望在本次公开课后,郝老师能够在自我反思和实际行动中继续用心钻研教材,精心设计教学活动,准确运用语文教学术语,在专业成长的道路上不断精进!