直言优劣得失 夯实业务素养——龙泉学校初二年级英语公开课纪实

为了深化“五个一”活动，提高教育教学质量，在副校长杨军的组织参与下，县特约教研员曲伟峰老师及全体初二英语教师于12月6日上午第三节课在77班听取孟洁老师的英语公开课——《How do you make a banana milk shake?》。

课堂在“How to put the elephant into the fridge?”的游戏中展开，全程围绕“How to make a banana milk shake?”讲解了制作香蕉奶昔的方法及过程和“how many”、“how much”修饰可数名词与不可数名词的用法，期间通过自由阅读、小组合作、黑板演练等形式让学生在讲解中练习，练习中提升，取得了良好的课堂效果。

课后，老师们对本节课进行了评议。首先孟洁老师对本节课进行了说课，接着各位教师纷纷发言。

大家谈到：英语作为语言学科，教师在教学时要多多关注学生的听说读写情况。如播放听力材料时，及时暂停，逐句听读，逐句翻译，会大大提升教学效果。对于简单的问题，可以多提问学困生，给学困生“说”的机会，有助于知悉学生掌握程度。

最后，曲伟峰老师总结到：英语学科是一门记忆与实践相结合的学科，因此对于教学重难点的讲授采取边讲解边拓展的方法会帮助学生理解，加深学生记忆。

本节课导入新颖，结构紧凑，学生参与度高，收到了预期的教学效果。孟洁老师虽是位年轻教师，但整堂课生动活泼，展现了年轻教师的风采。