五台县实验小学一校区班主任沙龙纪实

爱生有方   育德无痕

       “汗水与泪水齐飞，辛苦与快乐并存”，为了提升班主任的工作效率，同时也为了进一步加强学校心理健康教育工作的重托。于2022年11月2日，六年级班主任齐聚一堂，开展了一场主题为“爱生有方，育德无痕”的班主任沙龙活动。

       首先，年级康凤丽主任开场：作为天底下最小的主任，班主任工作繁琐而辛苦。长期以来，对学生的“盯、关、跟”是班主任们管理班级的常用方法，虽然有一些效果，但长此以往不仅班主任们身心俱疲，同学们也过于依赖老师的束，无法养成自我管理学习的能力。在班级管理中大家把自己特有的妥善解决班级中出现的各种问题的方法进行分享，把我们从繁重的工作中解放出来。今天，我们研讨的主题就是班级管理小妙招，希望大家可以群策群力，老班主任们传授经验，新班主任也可以给我们提供新创意，大家一起来提升管理班级的能力。

       首先，我们有请班主任孙淑珍来介绍一下他们班级。她说班干部是班主任老师的小帮手，一个得力的班干部团队，对班级管理起着至关重要的作用。大家都有眼前一亮的感觉，她在班级管理中花了不少的心思。而且这一做法对我们自己的班级管理也会有一些借鉴作用。我们也可以用行为规范积分来促进学生们遵守校纪校规。

       接着，高蓉老师表示:相信大家对于这样的班干部会议并不陌生，往往最后就演变成了好学生对学困生的控诉会。而学困生们心里到底是怎么想的，怎样才能帮他们走出困境?我们经常通过师徒结对、小组互助等形式来帮助学困生，其实就是希望利用他们同龄人易于沟通的特点。但实际上很多小干部管理方式简单粗暴，到最后反而把学困生们推到了全班同学的对立面。

       付美林老师:几乎在每个班级里都会有这样的身影——“拖拉机”。

       白敏、胡宏老师:这样的“拖拉机”每个班级都有，给班级的各项工作带来麻烦。请各个教研组就上述的两个问题讨论一和我们分享一下你们管理班级的小妙招。也可以是你们在班级工作中遇到的一些难题，大家也可以献计献策。

       王鸿儒发言:在培养班干部的过程中，和大家分享一下我自己的一点做法，在商讨班级问题时，除了班干部外，还有B组和C组的代表，这样，就不仅仅站在好同学的立场上。比如对于班级里成绩和纪律都表现较差的孩子小明，以往在班干部会议上只要提起他，大家都怨声载道。但是C组同学反映他人际关系很好，劳动很积极，他们愿意承担小明的值日生工作，让他有更多的时间来完成作业。并且C组的组长还提出由她给小明布置课外作业，因为她更了解对于小明来说哪些是能够掌握的，哪些是超出他能力的。经过一段时间的努力，小明的各方面表现都有所进步。

       最后，校长聂浩勉励大家，在班主任工作中一定要坚持“五育并举”，一切从学生的成长出发，合理借力家长，家校共育，才能培养出全面发展的学生。“时光不语，静待花开”主张以老带新，互帮互助，以多种形式了解一线青年班主任的心声和班级管理困惑，切实提高其班级管理水平。