教师风采展示好 小荷才露尖尖角 --五台县东冶实验小学教育集团一校区新入职教师“汇报课”

教师风采展示好  小荷才露尖尖角

--五台县东冶实验小学教育集团一校区新入职教师“汇报课”

为持续深入践行《五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的通知》精神，根据《五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动重点工作暨第三轮督导交流工作安排》精神，五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动继续进行。为了规范学校新入职教师课堂的教学行为，提升她们的教学技能，从开学初就对新教师进行了培训。第一阶段：一入校进行了考查性听课；第二阶段：从开学初进行了一个月的老教师示范引路课；第三阶段：从上周开始安排深入课堂的试水课。2021年10月13日上午，徐向英校长带领教导处相关人员、同年级同学科教师及本学期新进教师听了二（2）班边晓琴老师的一节数学汇报课。

新入职边晓琴老师执教的是二年级数学上册第八单元《数学广角—搭配》。边老师为了让学生感受数学知识与生活实际的密切联系，创设了熊大、熊二去旅行，在旅行中遇到并解决了各种数学问题的教学情境。把排列1、2、3三个数组成不同的两位数，改成了学生喜欢的能激发学生兴趣的破译密码。放手让学生采用同桌合作摆数字卡片方式，找出简单的排列数和组合数。然后引导学生去发现怎样摆才能保证不重复不遗漏，从而找到排数的方法。为巩固排数的方法，边老师设计了搭配衣服、选择路线、握手、照相等学生熟悉而又感兴趣的生活场景向学生渗透这些数学思想方法，将学习活动置于模拟情景中，给学生提供操作和活动的机会，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识，为学生今后学习组合数学和学习概率统计奠定基础。

课后，听课老师们共同交流，积极研讨。大家既肯定了边老师的教学亮点，如：创设有趣的教学情境贯穿课堂，角色扮演解决问题，及时给予巩固练习。也提出了实质性的教学建议，如：板书要适时，书写要规范、工整。学生上台展示时，口头表述的时候要面向全班同学，并且做到声音响亮，表达完整。

徐向英校长夸赞边老师个人素质不错，课堂教学语言清晰，教态亲切自然，可塑性强。同时提出宝贵的指导建议：对教学重点要反复强调，注重方法指导，做到及时小结，使学生对本节课所学知识扎实掌握。同时鼓励新进教师多聆听，多学习，多发言，有利于提升自己的教学能力。

所有老师一致认为，徐校长的指导朴实、平实、扎实，给人以茅塞顿开之感。相信五台县东冶实验小学教育集团的全体教师，定会在榜样引领下，人人争做有心、用心的教育工作者。