五台县神西中心校坪上小学“师徒帮扶诵读经典”活动纪实

承师德诵经典 汲取文化滋养

感师恩弘国学 提升综合素质

——神西中心校坪上小学“师徒帮扶诵读经典”活动纪实

五台县神西中心校坪上小学网讯：满园金色浸书香，奋斗青春正当时。最是书香能致远，腹有诗书气自华。为持续深化、细化教科局教育教学质量提升“五个一”活动，深化师徒结构内涵，促进师徒多元发展，提升全体教师综合素质。贯彻落实市教育《关于参加2022年全国第四届中华经典诵写讲大赛的通知》的文件要求，结合神西中心校师徒结对第二阶段总体部署，坪上小学于5月19日举行以“诵读经典，品味教育”为主题的“师徒结对”教师读书分享活动。

本次“师徒结对”活动的主讲人（师傅）是鄢红梅老师，徒弟成员分别有：牛婧、张博洋、及边慧敏老师。活动前鄢红梅老师为大家分享了，朗诵的三个基本要求：（一）正确、清楚，用普通话朗读，读准字音，不漏字，不添字，不错字，不破句。（二）态度自然大方，语气顺畅，停顿合理，节奏恰当。（三）能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情。

本次活动是采用集体朗诵的方式，师徒们一起朗诵的是传承干载、历久弥新的华夏典籍一《诗经》中的《关雎》。朗诵之前鄢红梅老师为大家介绍了诗经的有关常识，并反复朗读了文中重点实词虚词，分享了主人公的情感变化，并强调在朗诵时要体现古代人们对真挚爱情的向往的思想情感。

朗诵活动结束后，边生涛校长对本次诵读活动进行了总结，对老师们的表现给予了充分的肯定，并勉励老师们要多从书籍中汲取养分，获取真知。“书读百遍，其意自现”。通过有表情的朗读，更能体会国学经典的深意。也是作为教师应该具备的一种基本技能，师徒帮扶活动是教师综合业务素质提升的过程。希望全体教师要以五台教科局“五个一”活动为契机，以神西中心校“深化内涵，促进师徒多元发展”为切入点，全面提升自身业务素质。

事有所成，必是学有所成，学有所成，必是读有所得。青年教师们通过采用“师徒结对”的形式，诵读经典，分享经典，传承经典。通过诵读经典道出了“教育是科学，是求真，是艺术，是创新”的哲语，期待所有老师能开启阅读经典诵读经典的人生，点燃梦想，在诵读经典中寻找教育的真谛。

神西中心校坪上小学

2022.5.19.