五台县继畬学校举办第七期名师讲座

    教师是学校发展的人力资本，是学校发展的关键和根本。只有教师发展了，学生才能得到发展，学校的内涵才能得以提升。在持续深化教育教学质量提升“五个一”活动中，继畬学校以名师讲座为契机，充分发挥名优骨干教师的示范、引领、辐射作用，同时搭建了分享教育教学心得与经验的平台，持续强化师资队伍建设。4月22日上午，继畬学校在二层会议室举办了第七期名师讲座，本期讲座的主讲人为孟于阳老师。

数学组组长李小霞老师主持第七期名师讲座，数学组及英语组教师参加了本次讲座。

孟于阳老师以《如何开展培优辅差工作》为题，结合教学实际论述了培优辅差的重要性，只有及时而细致地做好培优辅差工作，才能使差生不差，优生更优，从而全面提高全体学生的思想品德素质和科学文化素质，达到比较理想的教学效果。做好培优辅差重要的是做好学生的思想工作，定期与学生家长沟通，从利用课堂时间相机辅导、课余时间个别辅导、家长和老师相配合三方面分享了具体措施。同时孟老师强调在培优辅差中要注意几点：一、对学习优秀、困难的学生一视同仁；二、与家长联系，实现家校共育；三、及时检查作业并作出评价；四、不定期对所学知识进行抽测；五、研究不同课型的教法，调动学生学习积极性。

一个班级的成绩绝不可能都在同一水平线上，即便是再好的班级也不例外。作为一个有责任心的教师应该及时做好培优辅差工作，既要防止学生骄傲自满的情绪，又要防止自暴自弃思想的萌芽。孟老师的讲座理论结合实际，结合班级教学工作实例，具体生动地阐述了自己培优辅差工作各方面的努力和具体做法，参加讲座的同事印象深刻，颇受启发。

通过本期名师讲座的成功举办，帮助教师们对培优辅差工作有了进一步的认识。在素质教育的今天，培优辅差工作是我们教学工作的重中之重，在今后的教学工作中我们将集众智汇众力不断摸索行之有效的方法和经验，使培优辅差工作更具成效，竭力提高教师业务能力，教育教学质量再上新高度。