五台实验中学政治公开课《有约必守 违约有责》教研活动

教学相长，共同进步

——五台实验中学政治公开课《有约必守 违约有责》教研活动

为了提升教师教学水平，持续深化五台县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，五台实验中学开展“三课一活动”常态化活动。5月14日，学校教研室组织了公开课听课评课活动，我讲了高二政治《有约必守 违约有责》公开课，政治组全体教师听课评课。通过精心备教材、备学生，这节公开课完成了预设的任务，通过同行老师的点评，我完善了课件，优化了教学方案，同时认识到了自己的优势与不足，下面分享三点本次授课的反思。

一、政治课要充满浓郁的时代气息
  有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力 轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深 从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰 而真正成为我们行动的指南。
    二、政治课要质疑导思激活思维

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。教师可以用恰当的“问题”激起学生思维的浪花，使他们于“无疑”处生“疑难”，产生新奇感和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然 教师的“问题”要提得准确，有一定的难度，又能使学生感兴趣。

四、政治课要运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量
  多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。因此在教学中还要结合新课程的要求，针对不同的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法。

教学互长，这是讲授部编版新教材选择性必修二，全新的教材内容，需要更多方面的备课，来处理重难点。在公开课后同事们的点评，给了我极大地帮助，提高我了的教学能力。