五台县实小一校区五（10）班线上教学活动纪实

停课不停学 隔空不隔爱

       受疫情影响，我们学校采取“停课不停学”的方式，进行线上教学。线上教学无论对于学生还是老师都是一个重大的考验。从11月8日至今，已经进行了一个多月的线上教学，现将自己的线上教学情况。总结如下:

       一、制定计划，保证线上教学有序进行

       凡事预则立，不预则废。为保证线上教学顺利有序进行，我根据本学期教学任务，准备好教案、教具等，我提前把本课重要知识点设计 成基本问题，拍照发到班级群，让学生提前预习，以便第一天的课能顺利进行。

       二、搜集优质的网络资源

       线上有很多优秀的课程资源，比如“ 平台”、“国家中小学网络云平台”、“ 老师”等等，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

       三、多种形式教学，保证学生学有所获

       1、线上答疑。鼓励学生跟着线上教学视频的度学习，如有不会的问题及时提问，教师及时进行线上答疑。

       2、线上视频内容补充。课前需提前认真学习教学视频，对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方，按知识点汇总好发给学生，供学生参阅。

       3、坚持每天要求学生将自己的作业练习上传钉钉群中，我根据学生上交的作业练， 解学生后续继续深入讲解。同学之同时把学生普遍没掌握的知识，有多或重难点记录好，了可参考他人作业练习，了解自己存在的不足，他人的长处。

       4、对同一个问题，如涉及多人提问，则在群里进行总结回答。

       停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们不断努力，改进教学手段，完善教学方式。线上教学能更有成效。同时也希望疫情赶快过去，我们回归正常教学工作。