五台县东冶实验小学教育集团一校区英语教研活动纪实

多彩假期  “英”你精彩

---东冶实验小学教育集团一校区英语教研活动纪实

五台县东冶实验小学网讯：为了落实“双减”政策，让学生能够科学合理安排自己的暑假作息时间，过一个快乐而充实的假期，7月4日上午，五台县东冶实验小学分包年级领导杨冰蕊主任和所有英语教师在教研组展开了集体备课研讨交流活动。

本次教研活动由英语教研组长赵慧老师组织，重点研讨暑假作业布置。  

首先，主备人檀水鱼老师对英语暑假作业提出了设计思路：以激发学生学习兴趣，贴近学生的日常生活，设计作业内容，可适当增加听力、阅读等作业，让学生自主发现并积累语言知识。在完成暑假作业的同时，可将语文、数学等学科知识进行融合，以便提高学生的综合能力。

赵慧老师觉得，教师可以设计单词字母连线练习题，考验学生的英语词汇掌握能力。

郑丽君老师认为，通过不断朗读和大量的听英语磨耳朵，让学生在潜移默化中增强英语语感。

李乐老师提出，教材每单元都设有“Let’s sing”环节，教师可以让学生听歌曲来进行英语歌曲的学习。

卫慧君老师强调:教师可以为学生设计与日常生活有关联的暑假作业内容，让学生学得愉快。

徐海霞老师建议：优秀的同学可以选取Story time或Let’s talk创编对话。

高丽宏老师进一步补充，让同学们至少阅读一本英语绘本，巩固语言知识，提高语言运用能力。

白丽老师说，通过微信群与家长沟通暑假作业完成情况，老师可适时解决学生疑难问题。

杨冰蕊主任对本次教研活动给予肯定与鼓励，并提出建议：给学生布置的暑假作业必须要有梯度，要尊重学生的

个性发展，给学生布置的作业要形式多样，要把知识技能的训练、创新能力的培养和智能的开发与活动联系起来，让作业富有趣味性和吸引力。

多彩的暑假英语分层作业设计，不仅让学生能够在暑假中巩固知识，还能在实践运用中得到提升。五台县东冶实验小学的全体英语教师，期待本次暑假作业能给每位同学的假期生活增添色彩，并祝所有同学度过一个愉快而有意义的暑假。