五台县东冶实验小学教学常规作业检查工作纪实

检查促规范  规范促提升

——五台县东冶实验小学教学常规作业检查工作纪实

教学常规工作是学校教学工作的核心。为抓好常规工作，以检查促教学，进一步强化学校管理，推进全校教师扎实开展教学工作，不断提升教学质量和教师业务素质，在学校领导的精心组织和安排下，2021年3月19日徐向英校长、教导处各成员及各年级组长对全校学生的语文作业进行了深入、细致的检查。

本次作业检查，着重从作业数量、作业布置、书写规范、错题订正等几个方面进行。在检查过程中，徐向英校长全程参与，教导处人员与各组长认真负责，对学生作业进行仔细翻阅、查看，详细地记录下每一位教师的作业批改情况，及时记录优缺点，并将检查结果及时交流，提出合理化的建议。

徐向英校长与教导处各成员检查作业

从检查情况看，老师们能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业量适中，批改及时。绝大部分学生的作业能做到书写干净整齐，格式规范，正确率高。对于后进生的作业，老师们也能不厌其烦地让其订正、进行多次批改。同时，在检查过程中发现，很多老师特别关注孩子良好学习习惯的养成，针对孩子作业的亮点和不足，在作业本上进行鼓励性评价。存在的问题是：学生自觉纠错的习惯较差，作业中出现的错题，有个别同学没有纠正，未达到改错的目的。

老师们对作业的批改都做到了全批全改，作业次数都能达到学校的要求，作业设置合理，很认真。一本本工整、规范的作业是师生们心血的凝聚，是老师们对孩子们学习的严格要求，深深感动于老师们的静心，用心！

冰冻三尺，非一日之寒。滴水石穿，非一日之功。规范、认真、高效一直是东冶实验小学对作业布置、批改和反馈的要求。我校将继续把教学常规做精、做细、做实，促使教学质量再提升！