共交流 同提高 促成长
--五台县东冶实验小学持续深化“五个一”活动之“公开课”
为了提高课堂教学效率,提升教师的教学业务水平,进一步把好教学质量关,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,新学期开始,东冶实验小学在教导处的组织下,公开课听评课活动已进入第四周,大大促进了教师的专业成长。3月23日上午,徐向英校长、学校分包年级领导和同组同科老师们共同听了二(7)班武慧贤老师的数学课。

武慧贤老师讲授的是二年级下册第五单元《混合运算》。武老师采用自己独特的讲授方法,将本课的教学重难点在课件的展示下,层层递进逐渐呈现出来。同级运算、两级运算,有括号的运算以及连减运算等知识点在武老师的讲授下,孩子们能从不同的思路和方法对自己的想法进行明确的表达。教学过程设计得很完美,得到了听课老师们的一致好评!武老师声情并茂,让学生有种身临其境的感觉,调动了学生的参与积极性,促进了高效课堂的形成。


听完课,在教研主任杨冰蕊老师的组织下,所有听课老师又认真地进行了教研活动,大家聚在一起,积极参与,各抒己见,对授课教师课堂上呈现出的亮点给予赞美。比如课件制作精美全面,教态自然,极具亲和力。作课老师仔细聆听,用心地记着笔记。



徐校长从课的结构和知识层面上做了扎实有效的总结:首先肯定了武老师的教学功底深厚,书写规范、优美。同时提出了宝贵建议:二年级小朋友要注重培养孩子们的口算能力。教学过程要根据内容难易程度合理分配时间,多穿插游戏活动,激发孩子们的学习兴趣。

公开课还在继续进行,一次又一次的听课评课,让我们的课堂越来越高效。教研教学活动已经扎根在每位教师的心中,她像春雨,在她的滋润下,我校的教研之花将越开越美,我校的教学质量也会芝麻开花--节节高。