推门听课促成长 落实“双减”提质量
——五台县东冶实验小学教育集团一校区推门课活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,进一步加强学校教学常规管理,促进教师不断提高常态课堂有效性,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动继续进行。2023年4月6日,教导处相关领导深入一线听了六(2)班数学老师姚卓与孩子们上的一节推门课。

姚卓老师执教的是六年级下册《图形的放大与缩小》一课。姚老师立足学生已有的生活经验,初步的数学活动经历以及掌握的有关几何内容,从相似多边形入手,通过将一个图形放大与缩小,引出位似图形及其简单特性,将图形的相似、位似与已经学习图形和坐标、简单作图等内容巧妙地结合在一起,让学生进一步体会图形相似、位似的应用价值和丰富的内涵,有意识地培养学生积极的情感和态度,促进学生观察、操作、分析、概括等一般能力和审美意识的发展。



课后,姚老师从课堂实际出发,对自己教学目标定位、教育理念设计和教学方法使用等阐述了自己的观点,并根据教学效果提出了反思。听课领导与授课教师进行了面对面交流,指出课堂教学中表现出的亮点与不足,有针对性地提出一些可操作性的建议,从而让授课教师在专业道路上不断成长,切实提升常规课的教学质量。

星光不问赶路人,时光不负有心人。上好每节常态课是提高课堂教学质量的关键,是每位教师教学的立身之本。今后,五台县东冶实验小学将继续以“推门听课”为抓手,提升课堂教学实效性,促进学生全面发展。