小小七巧板 拼出大智慧
--五台县东冶实验小学教育集团一校区持续深化
“五个一”活动之“公开课”
为持续深入践行《五台县教育科技局持续深化教育教学质量提升“五个一”活动的通知》精神,有效落实和推行“双减”政策,打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂,全面提升课堂教学效率,不断提升教师执教能力,促进教学质量的提高,五台县东冶实验小学教育集团一校区听课活动持续进行。2022年2月23日下午,教育局督导组及边老师共同听了一(5)班刘玉老师的数学课。

刘玉老师今天讲的是一年级下册第一单元认识图形《有趣的七巧板》。在教学开始,刘老师为了让孩子们感受数学知识与生活实际的密切联系,出示了很多七巧板拼成的美丽图案,激发了学生的学习热情,调动了学生学习的积极性。讲授新课时,刘老师利用视频讲解让孩子们了解七巧板的历史,随后通过观察数数,使学生在数的过程中更好的认识七巧板,紧接着在教师的指引下,学生用七巧板摆出多种不同的三角形、正方形、长方形,使学生在摆的过程中感知七巧板的变化多端,给学生提供了自由的操作空间和充足的思考余地。最后刘老师为了培养学生的想象力,设置游戏七巧板大比拼,让孩子们创造出了很多美妙的图案,真正感受到数学中的美。整节课刘老师语言生动有趣,富有感染力,以学生动手操作贯穿始终,增加了课堂的乐趣。孩子们在轻松愉快的学习氛围中掌握新知,在合作中不断体验成功。




教学的源头永远是课堂,只有在课堂中不断实践,研究中反复雕琢,才能在教学过程中慢慢升华思想,形成适合学生发展的模式。落实“双减”政策,减负提质,不断提高教师业务能力,努力打造高效的课堂。