走进学生家庭 走进学生心灵
--五台县东冶实验小学教育集团五(8)班家访活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:家访是一场教育的双向奔赴,是一次温情的相互倾诉,是一把心灵的沟通钥匙。为促进学生的全面健康发展,加强家校沟通与合作,形成教育合力,东冶实验小学五(8)班数学教师范丽丽积极开展暖心的家访活动。

教育是一门慢的艺术,每个学生都是独特的个体,每个人的成长都有独特的过程。本次家访以“拉家常”的方式与家长进行深入交流,老师们就学校办学理念、班级管理措施、学生在校表现与家长进行亲切交流,赢得家长的理解和支持,形成育人合力。家访是一场教育的温情行走,是让家校教育更有温度的邂逅。

假期不少孩子回老家过暑假,范老师就通过视频、电话等方式进行线上暖心家访。

欢声笑语间,老师与家长们共同找出学生发展存在的内在问题和原因,引导学生家长树立正确的教育观念,注重方式方法,加强与孩子的沟通交流。家长们耐心倾听,真诚反馈。理解、支持与信赖如一阵阵春风,让家长和老师心底都涌动着一股股爱的暖流。

正如苏霍姆林斯基所说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”老师们通过此次线上线下结合的全覆盖家访活动,进一步拉近了家校距离,促进了家长对教育的理解,让家长感受到了学校的温暖,让学生感受到了老师们的关怀。家与校的相遇,是最绚烂的光彩。相信东冶实验小学家校携手,一定会创造最美的教育。