为深入贯彻县教科局关于落实巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接文件精神,保障残疾儿童受教育的权利,更好地促进义务教育阶段学生控辍保学工作,4月22日,五台县特殊教育学校的老师们再次踏上送教之路。

老师们在副校长刘鹏举的带领下来到了徐同学家。首先是副校长刘鹏举向家长讲解了预防火灾事故的相关知识,以及教导学生个人防护等健康知识,并引导家长履行在家监护职责,积极宣传疫情防控指南、守则等。


听家长说徐同学早早地就起来等待特校的老师们,但是开门后又害羞地躲了起来,刚开始怎么也不交流,光是留下一沓沓照片就又藏起来了。我们清楚孩子的心理,便顺着和他玩起了“躲猫猫”游戏。与此同时郝帅老师拿出了徐同学最喜欢玩的拼图,接下来的互动训练便水到渠成了。郝老师利用拼图板指导徐同学拼起了大树。虽然拼的时候有点困难,动作都不太熟练,但还是很积极地与老师一起开心的完成了拼图。

接着,老师们又到了玉玉家。邓老师给玉玉同学进行了全身按摩,并演唱儿歌《春天在哪里》,虽然玉玉无法用言语表达,但是让玉玉原本平静的脸上露出了灿烂的笑容,真是一副暖意浓浓的画面。

为了真正把“送教上门”这项“惠民工程”做到实处, 五台县特殊教育学校全体教师不辞劳苦、不计报酬、甘于奉献,用一颗真挚的爱心谱写特教的华章,实实在在地为特殊学生家庭分忧解难,为五台教育工作作出特殊贡献。