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实验小学教育集团一校区专题教研系列活动(80) 携手发展 共谱新篇

2020年12月02日 19:01:44 访问量:603

携手发展  共谱新篇

——实验小学教育集团一校区专题教研系列活动(80)

 

 为了打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,2020年12月1日,县实小一校区进行了以“精准教学为主题的数学教学研讨活动。这次活动为全校数学老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。相关领导参加了此次教研活动。

 

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 本学期,每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。

 

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 学校坚持每星期两次教研活动,并规定一学期每个教师同段互听。在各种活动中,老师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流,共同探讨。五年级数学教研组是一个团结温馨的大家庭,老师们在教研中畅所欲言、互相帮、解决问题,在平凡的教学工作中勤勤恳恳,形成了求真、务实、勤奋、善问的良好教学风格。组长牵头,组员间互相交流,取长补短,加强随机教研。

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 集体备课常抓不懈,为了能充分挖掘每个人的潜能,发挥集体的力量和智慧,学校很注重集体备课,每周至少有一次集体备课时间,并做到有内容和中心发言人,在集中之前,大家必须先钻研教材内容,然后,就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破,对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个人的见解和意见,大家一起 学习、研究,取长补短。全体数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得。

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 “一分耕耘,一分收获”、“有付出才有回报”,在全体老师们拼搏、奋斗下,我们取得了丰硕成果。

 

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 眼界提升境界,实力展示魅力,思路决定出路,每一次的研讨都能带给每一位老师不同的提升与感悟,同时也是全新的开始。让我们一起携手成长,共谱教育新篇章!

编辑:闫晓燕
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