让生活化教学走进小学数学课堂
--五台县东冶实验小学“五个一”系列活动之“名师讲座”
为了持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,促进教师专业成长,五台县东冶实验小学于2021年6月7日在学校厚德楼三层会议室举行了持续深化教育教学质量提升“五个一”系列活动之“名师讲座”第十四期。参加此次活动的有:校中层以上领导和各年级数学老师。本次名师讲座由教研主任杨冰蕊老师主持。

东冶实验小学第十四期名师讲座由四年级数学教师赵改艳老师担任主讲。赵老师已在教育教学一线工作整整21载,曾荣获“五台县特殊贡献二等奖”“五台县优秀教师”“五台县东冶实验小学优秀教师”等荣誉称号。
赵改艳老师为大家作了主题为《让生活化教学走进小学数学课堂》的名师讲座,讲座内容概要如下:
一、数学与生活的关系
二、小学数学生活化教学的重要意义
1.小学数学生活化教学能够培养学生的创新精神和创造能力。
2.小学数学生活化教学能够发展学生的应用意识和实践能力。
3.小学数学生活化教学能够提高学生的学习兴趣 。
三、小学数学生活化教学的现状分析
1.生活情境设置不合理。
2.教学意识缺少生活化。
四、小学数学生活化教学的有效措施
(一)创设生活情境,激发学习欲望
1.新课导入中创设生活情境。
2.在教材例题中创设生活情境。
3. 在练习中创设生活情境。
(二)寻找生活中的原型,直接利用原型进行教学
(三)寻找生活中的经验,引导学生把直接经验转化为间接知识
(四)寻找生活中的模型,帮助学生树立表象意识
(五)寻找数学与生活的联系,引导学生探究数学规律
生活中处处有数学,生活离不开数学,数学也离不开生活,数学知识源于生活又回归于生活。来自生活、回归生活的知识才是最有价值的知识。


赵老师讲座结束,参会成员积极发言,交流了自己的心得感悟。大家一致称赞赵老师的讲座能够结合自己的教学实际案例进行讲解,观点鲜明,立意深刻,具有实效性、可操作性,非常值得大家学习。


徐向英校长精准点评,她说赵改艳老师精心备制的讲座选题很好,条理清楚,层次清晰。如何使讲座更精彩,更吸引人,小小建议:表达方面,在普通话方面狠下功夫,要大力提升自己的普通话水平;表情方面,有点儿拘谨,再自然点儿就好了。

五台县东冶实验小学的全体老师,定会在县教科局的坚强领导下,不断学习,不断反思,不断成长。人人都想成为名师是每位教师心之所向。