县教体局局长毛小平莅临 东冶实验小学调研指导

县教体局局长毛小平莅临

东冶实验小学调研指导

 五台县东冶实验小学网讯：初冬寒意渐浓，11月25日上午，县教育体育局党组书记、局长毛小平，携教育保障中心主任王鹏飞，教学研究发展中心主任安猎、副主任安文杰、郑晓玲等领导一行，深入东冶实验小学开展教学工作专项调研。本次调研自学生晨间入校时段启动，持续至中午12点半，一上午的调研活动节奏紧凑、重点突出，为学校教学工作提供了精准指导。

上午前两节课，调研团队分组进行“推门听课”，走进不同年级班级随堂观摩。听课过程中，领导们全程专注：既细致观察学生的课堂参与状态、检查课堂练习完成情况，也同步记录教学环节设计、师生互动成效及重难点突破等细节，全面深入地了解课堂实际。

课间，毛小平局长走进教研组与教师们座谈交流：不仅询问集体备课、网络教学资源应用等工作进展，查阅教案备写与作业批改情况，更与老师们亲切沟通，关切其工作与生活状况。在毛局长翻阅教师教案时，徐向英校长汇报了本校“集体备课+二次备课”的模式，以及教学反思的撰写要求。

观摩大课间活动后，调研团队参与了二年级语文组的集体备课教研。安猎主任对学校的集体备课模式给予充分肯定，认为这种形式实现了“智慧共享、优势互补”——既凝聚了团队智慧，又保留了教师个人教学特色，是务实有效的教改举措；同时强调，要通过名师工作室的传帮带机制加速青年教师成长，并将核心素养深度融入课堂教学研究。

随后，领导们参与了四至六年级数学教师开展的“推进‘让课堂听到学生的声音’落地见效”主题大教研活动。活动中，教师们结合教学实例，分享落实课改口号的具体举措，研讨氛围热烈。听完发言后，教体局领导现场进行了交流指导。教学研究发展中心安猎主任建议：将研讨成果提炼总结、形成可推广的经验材料；教育保障中心主任王鹏飞则提倡：要聚焦精准切口，多开展此类提升内涵的主题教研。

毛小平局长充分肯定了今天的教研活动，认为教研主题紧贴课堂教学改革实践，非常有实际意义，可以作为全校性的课题，开展研究，并逐步形成成果。同时毛局长对今后的教研活动提出了三点指导意见：一是教研活动主题要更加突出；二是教研活动深度、广度要进一步挖掘；三是教研活动总结应用上要更有力度。

针对领导们的指导意见，东冶实验小学徐向英校长表示：感谢局领导的精准指导，我们会立刻梳理本次调研的反馈要点，对照毛局长的三点要求细化教研举措，引领全体教师把“让课堂听到学生的声音”的课改理念转化为更扎实的教学实践。

此次县教体局开展的调研指导工作，不仅为东冶实验小学的课堂教学进行了精准“把脉”，更为学校教育的高质量发展注入了强大动力。

东冶实验小学将以此次调研为契机，严格落实毛局长所提出的要求，进一步优化集体备课与二次备课工作，全力打造名师工作室，深入推进教研教改，积极开展课题研究，着力打造高效课堂，彰显办学特色，持续提升教育教学质量，为五台教育高质量发展贡献新的力量！