五台县东冶实验小学教育集团五（6）班家访活动纪实

家访送情意  爱心育桃李

--东冶实验小学教育集团五（6）班家访活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯：假期马上结束了，踏着金秋的脚步迎来了新的学期。学生的安全和成长始终是学校和老师不变的牵挂。为加强家校沟通，了解学生假期安全、学习、生活等情况以及开学准备情况，让其以最好的状态迎接新学期，五台县东冶实验小学教育集团精心部署，周密安排，所有任课教师开展新学期开学前家访活动。五（6）班数学侯彩霞老师开始奔走在家访的路上。

家访前，侯彩霞老师根据自己班中的情况制定了家访计划，明确家访内容，确保家访工作有目的性、实效性，侯老师与家长双方约定合适合理的时间入户家访。

走进  欣赏  理解

侯老师先后走进朱晟睿、边珂萱、侯正江、白欣欣四位同学家中，进行了家访。侯老师通过家访，面对面检查了四位同学的假期作业，并结合这些同学在学校的良好表现，给予了肯定和欣赏。家长反映朱晟睿同学这个假期在家有着较好的学习习惯，能按时完成作业，早起早睡，几乎不玩手机和电子游戏，心中装着学习，但就是有点粗心马虎，侯老师和家长一起给他提供了一些改掉粗心的小策略。

边珂萱同学是单亲家庭。今天迎接侯老师的是孩子的奶奶，通过一阵交流，侯老师了解了边珂萱同学家庭的基本情况：爸爸几乎不关心孩子的学习，平时都是奶奶照顾孩子。老人家也比较健谈，她首先向侯老师说明了边珂萱同学在家的表现，比较爱看电视，很少看书学习，比较惧怕她父亲，但父亲很少回来管孩子。然后，侯老师向老人家介绍了边珂萱同学在学校的几点表现：学习比较认真，上课基本上能认真倾听老师的讲解和同学的发言，但是自己不能主动表现自己。通过侯老师和孩子的耐心沟通，边珂萱同学表示：新学期，一定要改善学习方法，端正学习态度，努力提高自己。

侯正江同学是个很聪明的小朋友，爱思考，总是有自己的想法，但是也有些坏习惯，侯老师和家长进行了密切的交流，家长也表示会积极配合帮助他改正不足。经过侯老师的耐心沟通，侯正江同学答应今后要努力改正自己的缺点，做一名更优秀的小学生。

白欣欣同学是个很文静的小女孩，家长反映该同学在家能独立、自觉地完成作业，有着丰富的爱好，如绘画、手工等。但孩子在家做作业时急于完成学习任务，只求快不求质量，存在应付、不认真的现象。经过侯老师的耐心沟通，白欣欣同学答应今后要努力改正自己的缺点，端正学习态度，做一名优秀的小学生。

在家访过程中，老师们看到了家长对儿女的殷切希望，体会到家长望子成龙、望女成凤的迫切心情。从家长朴素的言语和对老师的热情中，老师们感受到肩上的担子和责任。这样本真的家访拉近了老师与家长的距离，也让老师近距离地感受到了孩子的家庭教育，更有利于因材施教。有家长说："感谢老师们！通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事，有一种被尊重和非常温馨的感觉，希望大家心贴在一起，劲往一处使。"