思维见智慧 导图展风采
—东冶实验小学教育集团一校区线上班级特色活动纪实
五台县东冶实验小学网讯:线上教学期间,东冶实验小学教育集团教育教学质量提升“五个一”活动持续推进。为了丰富线上学习生活,响应“双减”政策,激发学生数学学习的兴趣,培养学生钻研学习的品质和创新行为,打破传统作业形式,12月21日,五台县东冶实验小学三(2)班开展了主题为“绽放思维之花”数学思维导图绘制比赛。

思维导图,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 。它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。学生在比赛中梳理思路,让知识脉络更加清晰,同时总结适合自己的学习方法。

比赛过程中,学生在老师的指导下,根据有关分数的初步认识所学内容,用关键词理清内容重点,深入挖掘知识点的内涵,最后将抽象的数学知识具体化、形象化,“画”出学生自己的数学思维和设计思路。


用思维导图总结重点知识,使孩子们在制作思维导图的过程中调动了对知识点的理解,从而让思维更加活跃,让学习变得更加高效。下面一起来看看孩子们如何展现他们内容丰富的思维导图吧!


根据自己的理解,同学们展开想象的翅膀,尽情发挥,一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的思维导图,充分展示了孩子们的独特审美和数学素养,堪称一场思维导图的盛宴!




赛后,边晓琴老师依据孩子们的作品,从中心主题、思路清晰、绘画结构、色彩搭配、整洁性等方面进行了综合评估,评出以下奖项,恭喜他们!

导图见智慧,思维妙生花。本次比赛拓展了学生思维的宽度,加深了对知识的理解,最大限度地展现出他们思维的活跃与想象的独特。同学们也将在今后的学习中更加重视思考与创新,努力将思考水平提升到新高度,取得更加优异的成绩!