领导指导做引领 反思研讨促提升
--五台县东冶实验小学持续深化“五个一”活动之“公开课
为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,加强教师队伍整体素质的提高,促进学校青年教师的迅速成长,提高学校教育教学质量,五台县东冶实验小学听评课活动持续进行。6月17日上午,徐向英校长、教导处相关人员与六年级组数学老师共同听了孟雪琴老师和六(2)班孩子们上了一节《立体图形的拼切》的数学课。

课堂伊始,孟老师和孩子们一起做互动小游戏《切水果》,大大激发了学生的学习兴趣。接着,孟老师将立体图形分四大类让学生分组总结交流汇报,其他组进行补充。孟老师及时出现相关题型,系统全面的对立体图形的拼切做了复习整理。整节课目标明确,环环相扣,给予了学生充分自主的探究机会,让学生在活动中学习、提升。


课后,教务主任胡艳丽及时组织听课教师在六年级教研组进行了评课活动,听课老师各抒己见,畅所欲言,说出了自己的听课感悟,指出了孟老师在课堂教学中的亮点,并提出改进建议:在教学中,除了用课件动画演示,还可以结合具体的教具演示,这样更有助于加深学生的理解、记忆,照顾到每一位学生。



徐向英校长首先对孟老师严谨的教学态度及课堂中表现出和谐的师生关系给予了充分的肯定,接着对孟老师的课进行了细致的剖析,精准到位的引导。她指出孟老师的教学设计思路清晰,练习题设计有层次,有坡度,课件制作精美,不仅可以提高学生参与学习的积极性,更能加深对知识的印象。同时也提出了宝贵的建议:教师语速要稍慢些,给学生抛出的问题要精准明了。合理安排教学时间,避免前松后紧。

在本次听评课活动中,老师们受益匪浅,纷纷表示将牢牢抓住每一次提升自我的宝贵机遇,抓住亮点,发现问题,积极反思失误,扎实教学功底、熟练教学技能,逐步提高课堂效率!