豆村中学听课评课工作纪实
2020年12月1日,豆村中学部分领导和全体数学老师来到了41班,开始听贾秀清老师的示范课。

贾秀清老师是豆村中学优秀的数学老师担任数学教研组教研组长。多年来,贾秀清老师辛勤耕耘,教学创新,教学有方,所代班级和所代学生均取得了优异的成绩。得到了广大学生家长、老师、领导的一致好评。尤其是在综合灵活运用豆村中学课改模式方面,探索出了一条非常有特色的高效课堂模式。
课堂上贾老师教学风格丰富而灵活,多媒体教学手段熟悉运用,课堂小组讨论,学生展示,教师点拨巧妙运用准确把握。教学氛围时而紧张,时而活泼。问题设置有时分层分类,有时重点突出。教师点拨,简明扼要,一针见血。师生总结条理分明,注重落实。整堂课教学氛围和谐,教学手段丰富,教学效果明显,是一节非常成功的示范课,也是一节非常成功的专题讲座。
本节课一共分为以下十三个流程:


1、贾老师高度概括二次函数在中考过程中的考题特点,命题的形式等。
2、自然引出本节课的课题:总结研究二次函数的一个概念,两个关系,一个性质。
3、出示习题,研究二次函数的定义的相关知识。
4、由一名同学展示本题的解题思路。
5、由两名同学进行板演,其他同学进行小组讨论,练习巩固。在此过程中,教师进行适当的点拨。
6、教师总结以进一步巩固,并且强调要注意解题的规范与准确。
7、考点2:关于二次函数图像与性质的例题。
8、学习小组讨论此题的解题思路。
9、学习小组的学生代表开始展示此题的解题思路,并且板演此题的整个解题过程。
10、老师对此题的解题思路,对学生的展示进行了总结与评价。
11、综合运用,延伸拓展。
12、巩固练习。
13、课堂小结,布置作业。
听课完毕,我不禁陷入了沉思:
—、一个好的教书匠必须要有政冶家的基本素质。善于调动学生的学习情绪,善于适当调节学生的学习情绪与兴趣。
2、一个好的教书匠必须要有文学家的基本素质。要善于准确、全面、条理的表述问题,即用准确的教学语言提出问题,用生动的教学语言分析问题,用条理清晰,高度概括的语言总结问题解决问题。
3、一个好的教书匠必须要有企业家的敏锐与稳健。要敏锐地发现学生课堂上的问题,要敏锐地发现老师课堂上教学的问题并及时地矫正。要稳健地落实课堂上教学方面传授的知识与能力,要稳健地落实,每一位学生每一类学生在课堂上的学习程度与学习效果。