五台县东冶实验小学教育集团一校区线上综合活动纪实

舞动数字音符，开启智慧大门

—东冶实验小学教育集团一校区线上综合活动纪实

 五台县东冶实验小学网讯： 数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。为积极落实“双减”政策，提升数学素养，激发一年级小朋友们学习数学的兴趣,学会从数学的视角去发现和创造。一（1）班的数学老师边秀峰从学生爱画、爱想的兴趣为出发点，结合本学期的数字学习内容，开展了一次“创意数字画”比赛活动。

本次活动由学生自由选择数字0—10，可结合加减号等，通过自己丰富的想象，以绘画的方式给单调的0—10这些数字赋予新思维生命力，创作出一幅幅妙趣横生的数字画。

学生们各自开启智慧的大门，用丰富的想象、以绘画的方式尽情地表达着对数字的热爱。他们将数字“舞动”起来，使其成为一个个数学王国里的小精灵。

小小的数字在小朋友们的笔下变成了一幅幅构思新颖、主题鲜明、情感丰富的画作。从作品中会发现，有的数字宝宝在舞蹈；有的数字宝宝在海滩玩耍；有的数字宝宝在计算；有的数字宝宝在比赛……每幅作品都是独一无二的。在学生们的世界里，这些数字被赋予了新的生命。

一幅幅美丽的画卷，无不绽放出灿烂的光芒。看着盛大的画展，老师也不禁为孩子们的丰富想象力而感叹，为孩子们的大胆创意赞不绝口。

本次线上综合活动,学生们通过数字想象，极大地提高了想象力和创造力，使学生将抽象的数字在头脑中形成了更为具体形象可感知的画面，提高了数学的应用能力，让他们更亲近数学，感受到数学的乐趣，激发了对数学的学习兴趣。同时，很好地锻炼了动手操作能力、想象力及学以致用的能力。