县实小一校区道德与法治组质检研讨会

  窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。为了更好地做好期末总复习工作，为本学期画上完美的句号，接好本学期的最后一棒。1月11日上午，实验小学一校区道德与法治教研组开展了以《质检考试复习计划》为主题的教研活动，为期末总复习做好准备。为大家提供了一个互相交流、探讨的平台。于燕副校长亲临本次活动，并给予了指导。

  刘丽珍老师首先发言，期末复习阶段要求每位道德与法治教师必须认真研究课程标准，要看教材，看教参，准确把握复习重点、难点，梳理单元知识点和能力训练点，对于整个一册的知识点要做一个整体规划。

  期末复习是帮助学生强化知识重要环节。通过积极有效地复习，不仅可以及时巩固学生平时所学的知识，还是对教师平日教学的补充和延伸。期末复习不同平时的新授学习，因为复习内容都是学生前面学过的，这种“旧地重游”，需要对已学的知识和技能进行一次全面的梳理，总结规律，同时还要注意激发学生的兴趣，发挥学生的潜力。

  其次，系统的整理所学知识，使学生把所学过的零碎知识逐步系统化的过程。学生在对道德与法治知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理，正确的价值导向是试卷的重要方向，我们要选择含金量大的试卷，不要盲目刷题。同时也要督促同学们背诵一些知识点，每一课的重点内容。

  王俊丽老师说，复习要尽可能使学生全员达标，逐步消灭学困生。在复习过程中，教师要在课堂提问上重点面向学困生，检查学生复习效果反馈重点关注学困生。对于在复习中学困生出现的问题教师要重点进行课上与课下的个别辅导，教师也可安排优生帮助学困生的形式去落实辅导，不管采取什么形式的辅导，效果是关键。 

  教研组其他老师针对自己班级情况做了补充发言，因为班级的情况不同，老师们在制定计划时可大体参考以上要求，制定好符合自己的合理科学的复习计划及时间分配。

  通过教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校道德与法治课堂教学质量奠定了坚实的基础。然而我们为道德与法治教学实践的脚步永不停驻，我们能欣赏更加美丽的教育风景，能为国家培养合格的接班人。