精心备课展风采 听课评课共抒怀
--五台县东冶实验小学教育集团一校区持续深化“五个一”活动之“公开课”
为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动,不断提升教师业务素质,打造精彩课堂,提质增效,五台县东冶实验小学教育集团一校区听评课活动继续进行。 2021年12月2日上午,徐向英校长、学校教导处相关人员与同年级同学科教师及本学期新进学校同学科教师共同听了三(4)班吕卫珍老师和孩子们上的公开课。

吕卫珍老师讲授的是三年级上册第八单元课文《灰雀》。吕老师首先用列宁的一句名言导入,贴合课文主题,激发了学生的学习兴趣。再带领学生走进课文,让学生先读一读,找出课文中表示时间的词语,把课文分成三大部分,进而引导学生概括课文大意。接着带领学生深入课文学习,第一部分从引导学生体会灰雀“惹人喜爱”入手,学生通过阅读、思考、抓关键词,具体交流描写灰雀颜色、动作、声音的特点,在品味词语的过程中读懂灰雀的可爱。第二部分的学习,吕老师充分地考虑学生的心智特点,抓住列宁和男孩的对话,聚焦“列宁对男孩的呵护”,质疑启思,读中感悟,以读促悟,润物无声。第三部分的学习,吕老师放手让学生自读感悟,通过集体交流感受的形式,让学生明白小男孩是诚实的,他知错就改,列宁是用循循善诱的方式尊重爱护着小男孩。整节课教师顺学而导,很好地营造了民主、平等、愉悦的教学氛围,切实完成了教学目标。


课后,听课教师们及时评课,大家各抒己见,肯定了吕老师课堂上的亮点:教学思路清晰,板书设计精美,抓住关键词句让学生品读感悟,从而体会到列宁善解人意、循循善诱、尊重爱护小男孩的人物特点。教导处杨冰蕊老师提出小小建议:在指导学生朗读上要狠下功夫。



徐向英校长指出,教师课堂教学语言音高要适中,要有一定的力度,语气、语调要有变化,努力做到抑扬顿挫。学生朗读课文,回答问题,声音一定要响亮。备课时要充分考虑,每个教学环节时间把控要合理。

教无定法,没有完美的课堂,只有不断完善的课堂。在听评课活动中,老师们敞开心扉共同交流、研讨、反思,收获满满。每一次探讨交流,都是一次共同成长。相信五台县东冶实验小学教育集团一校区的老师们,定会追求卓越,不懈奋斗!